Balladen erzählen aus veränderter Perspektive

Diese Unterrichtseinheit, die ich mit meiner 7. Hauptschulklasse (S.-H.) durchgeführt habe, beschäftigt sich einerseits mit unter-schiedlichen Balladen (Heine, Ernst, Goethe, Schiller) und deren Elementen. Andererseits habe ich das Schreiben aus veränderter Per-spektive hinzugenommen. Die Einheit hat sowohl mir wie auch den Schülerinnen und Schülern große Freude bereitet und ungeahntes erzählerisches Potential hervorgebracht. Die genannten Balladentexte sind nicht enthalten, aber leicht im Netz zu finden. Schülerarbeiten sind dabei.