Hand als Symbol für Geborgenheit

Unterrichtsentwurf für das 2. Schuljahr (NRW) Grobziele der Unterrichtsreihe: • Die SchülerInnen sollen handlungsorientiert die verschiedenen Funktionen ihrer Hände erfahren, indem sie versuchen alltägliche Bewegungen ohne ihre Hände durchzuführen. • Sie sollen „Hand“ als Symbol für Geborgenheit kennen lernen, indem sie eine fiktive Erzählung hören und das Bild „in Gottes Händen“ betrachten. • Des Weiteren sollen sie erkennen, dass sie ihre Hände nicht nur für sich, sondern auch für andere verwenden können (z.B. um zu anderen zu helfen)