Mehrere Anwendungen möglich:
1. Mündliches Erzählen:
Die Schilder werden (vorher laminiert) an die Tafel gepinnt oder in die Mitte des Stuhkreises gelegt. Die Kinder würfeln und führen je nach gewürfelter Augenzahl den dementsprechenden Satz weiter fort.
2. Schriftlich:
Hierzu habe ich ein AB entworfen (siehe hier bei 4teachers). Die Schilder werden auch hierfür an die Tafel gepinnt.
Anschließend können die Texte in der Klasse ausgetauscht werden. Später können die gemalten Bilder in der Klasse aufgehängt und ein "Museumsrundgang" initiiert werden.
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Bilder sind aus der 4teachers-Materialbörse: Danke an siebengscheit!
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von arthos am 06.09.2008
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