Die Schüler sollen Brüche in zunehmenden Schwierigkeitsgrad auf einen Hauptnenner erweitern bzw. einen möglichst kleinen Hauptnenner finden und dann erweitern, um die Ausgangsbrüche anschließend miteinander zu vergleichen, Dies ist auch eine sinnvolle Vorübung zum Addieren und Subtrahieren ungleichnamiger Brüche. Version als doc-Datei und jpeg-Bilder. Musterlösung umseitig, Bayern, HS/MS 6. Klasse
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