Diese Stunde führt den Begriff parallele Geraden in der 4. Klasse ein. Dabei wird das Vorgehen von Herrn Zech (Mathe-Autor) benutzt. Ich fand die Stunde viel zu kompliziert und dröge, meine Seminarleiterin ausnahmsweise halbwegs brauchbar. Allerdings sollte man darauf achten das Parallel eine Beziehung ist, kein Begriff, das war der Haupthacken an der Stunde.
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