Ich lasse die Schüler gerne Doppelseiten gestalten, anstatt sie Tests schreiben zu lassen. Dieses ist eine dieser Aufgaben: Zuerst quatschen wir über Musik im Fernsehen, anschließend werden sie in Gruppen eingeteilt und wir lesen gemeinsam die Aufgabe durch. Danach besprechen wir GEMEINSAM die "Kriterien für gutes Gelingen", sodass sie wissen, wonach sie beurteilt werden. Das sind Kriterien wie die Doppelseite ist übersichtlich, es gibt Bilder, die Mitarbeit ist toll,...

Bei diesem Material handelt es sich um eine Internetrecherche zum Thema Elvis Presley. Zwischen Überschrift und den Fragen hab ich ein Bild von Elvis eingefügt, dieses musste ich aber aus urheberrechtlichen Gründen entfernen. Die Fragen werden auf der A4-Seite links eingeklebt, die Antworten rechts danebengeschrieben. So wird nicht der freie Platz im Heft überklebt...

In meinem Unterricht gibt es kaum gemeinsame "Projekte", sondern vielmehr Kategorien, die jeder Schüler abarbeiten muss (z.B. nähen, sticken,...). Sie dürfen sich selbst aussuchen was sie machen - bevor sie starten, müssen sie mir eine "Planung" abgeben. Wenn sie das Werkstück fertig haben, dann geben sie mir die "Selbstbeurteilung" ab. Diese hilft mir dann, das Werkstück zu beurteilen. Außerdem finde ich es wichtig, dass Schüler sich selbst einschätzen lernen/können.

Gemeinsam mit meinen Firmlingen hab ich diesen Vorstellgottesdienst vorbereitet. Die musikalische Gestaltung haben ein paar geschickte Mädels übernommen. Der Gottesdienst ist gut gelaufen und auch recht gut angekommen.