Der Minister of Education will die Qualität des Schulessens verbessern und hat Experten dazu eingeladen (u.a. Jamie Oliver, eine/n Veganer/in, Arnold Schwarzenegger, eine/n Manager/in eines Lebensmittelkonzerns). Erprobt in der 8. Jgst. (4. LJ) im Rahmen des Themas "Food". Die Rollenspielkarten enthalten Anweisungen für die Darsteller. Die Rolle des Ministers am besten an sozial kompetente SchülerInnen vergeben und als Hausaufgabe Statements für die Debatte vorbereiten lassen.

In der Talkshow gibt es neben dem Moderator Extremsportler (z.B. Freestyle Snowboarder) und Kritiker (z.B. Mitarbeiter der Bergwacht). Erprobt in der 8. Jgst. (4. LJ)Die Karten enthalten Rollenbeschreibungen und Anweisungen für die Darsteller. Am besten als Hausaufgabe Statements vorbereiten lassen und die Debatte in der Folgestunde durchführen. Moderatorenrolle bevorzugt an sozial kompetente SchülerInnen vergeben.

Link zu einem Internettext : (http://www.msnbc.msn.com/id/5469437/), Fragen zum Text, Compositionthema, Erwartungshorizont; ich selbst habe den Text auf 5 Absätze gekürzt; bei Interesse an der gekürzten Fassung kontaktiert mich gerne per PN

12 Rollenspiele für je zwei Schüler, Bewerbungsgespräche für diverseste Jobs in verschiedenen englischsprachigen Ländern; erprobt in 8. Klassen (E1) und 10. Klassen (E2); bei den Paarübungen ist jeweils einer der Bewerber und der andere der (Personal)Chef.

14 Kartenpaare zu Eigenschaften beider Schulsysteme (USA = grau, GB = schwarz).

New York-Episode aus Jim Jarmuschs Film A Night on Earth (1991), Filmzeit ca. 22 Minuten. Der Film ist nicht übersetzt, sondern untertitelt. Erprobt in einer 8. Klasse (E1) und einer 9. Klasse (E2). Die Stunde eignet sich nicht unbedingt als Einführung zu einer New York-Sequenz, sondern erst nach Erarbeitung einiger Grundkenntnisse über die Stadt.