Ich habe die Stunde in einer neunten Klasse (Förderschule) gehalten. Die Sachen, die ich zusammengeschrieben habe, sind wahrscheinlich juristisch nicht ganz korrekt, aber um den groben Unterschied zwischen Straf- und Zivilrecht zu erkennen, denke ich, geeignet. Es sind Artikulationsschema, Text mit Lückentext plus Lösung, AB zum Strafrecht/Zivilrecht plus Lösung, die Wörter für die Wortkarten und das Tafelbild dabei.