Meinen Schülern fällt es schwer die verschiedenen Vergangenheitsformen, insbesondere die Progressive Formen, anzuwenden. Anhand einer Tätigkeit (cleaning shoes)habe ich diese bildlich und vergleichend auf einer DINA 4 Seite dargestellt. Simple Past, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Past Perfect Progressive, Past Perfect Die verwendeten Bilder stammen von: 1. Uhren: fossy 2. Fernseher/Telefon: indidi 3. (saubere) Schuhe: guimauve Vielen Dank für die tollen Bilder.

Das Arbeitsblatt enthält zwölf verschiedene Muster und die Bezeichnung derer. Als Vorlage habe ich die eingestellten Flashcards von Marylin genommen. Neben den Mustern sind Ovale (=Eier), die die Kinder farbig in dem jeweiligen Muster aumalen sollen/können. Auf dem zweiten Blatt sollen die Kinder ihr schönstes Osterei in verschiedenen Farben mit ihrem Lieblingsmuster malen. (Vorlage: weißes Ei auf grünem Hintergrund) Das AB ist einsetzbar bereits ab der 1. Klasse

Das Material wurde genutzt, um neben den Ländern Europas auch Vokabelarbeit außerhalb des gewöhnlichen Wörterbuchs zu fördern. Die Schüler sollten erkennen, dass insbesondere Namen von Hauptstädten und Flüssen nicht einfach aus dem Deutschen übernommen werden können. Den Schülern wurde in Gruppenarbeit eine Flagge zugelost. Sie mussten als Hausaufgabe/Gruppenarbeit Zusatzinformationen heraussuchen und dann der Klasse vorstellen, so dass alle die Tabelle vervollständigen konnten. Die Flaggen musste ich leider aus urheberrechtlichen Gründen aus meinem Dokument entfernen.