Dies ist eine Einheit zum Utilitarismus, die ich mit der Kursstufe 1 in BaWü durchgeführt habe.

Diese Klausur habe ich in Klasse 13 machen lassen. Dabei wird/kann auf die Bereiche Kant und Utilitarismus Bezug genommen werden. Auch die Möglichkeit eines Erwartungshorizonts ist gegeben.

In Klasse 5 habe ich Märchen durchgeführt. Hier die Stundenveräufe und teilweise Material dazu. Die Einheit beginnt mit einem Quiz zu den Merkmalen, eine Erarbeitung der Figuren, der Erarbeitung einer Figurenkonstellation (mit Hilfe des Standbilds), Spannungsverlauf und dem kreativem Umgang mit Märchen. Das Material habe ich selbst erstellt und meist auf Folie bearbeitet. In der 5. Stunde gab es einen Unterrichtsbesuch.

Dieser Stundenentwurf ging über eine Einzel- und eine Doppelstunde und wurde von mir in einer 5. Klasse durchgeführt. Dabei wurde die Schreibung der S-Laute (stimmhaft/stimmlos) thematisiert und im Anschluss der Unterschied zwischen das und dass erarbeitet. Das Tafelbild wurde nicht genau so übernommen, sondern mit den Schülern gemeinsam erarbeitet. Schwierigkeiten ergaben sich zu Beginn der zweiten Stunde bei der Erarbeitung von stimmhaft/stimmlos - man muss mit einplanen, dass es der Klasse sehr viel Spaß macht und sie dadurch unruhig sind.