Die Schüler sollen anhand von Beispielen aus Paragrafen den Unterschied zwischen HGB und BGB erarbeiten. (Erläuterung Zivilrecht ist vorausgegangen). Es wird deutlich, dass Verträge eine Rechtsgrundlage haben müssen. Anschließend werden die Beteiligten und die Rechtsebenen anhand von Speditions- und Frachtvertrag anhand eines Beispiels vertieft. Zielgruppe: Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistungen

Provokanter Unterrichtseinstieg: Jeder Schüler erhält einen Ausbildungsvertrag, der in keinster Weise den rechtlichen Anforderungen entspricht. Daraus entsteht eine Diskussion "Was geht und was nicht?". Anschließend können die Schüler einen Gegenvorschlag erarbeiten. Gut läuft es, wenn jeder Schüler ein "eigenes" Exemplar mit seinem Namen bekommt. Ausprobiert in der Höheren Berufsfachschule Sozial- und Gesundheitswesen

Es handelt sich um eine Lernsituation zum Lernfeld "Exportaufträge abwicklen" für angehende Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistungen. Inhalte: LKW-Transport von Düsseldorf nach Sofia, Ausfuhr- Verzollung und Versicherung. Hinweis: 1. Dokumente (Einheitspapier und Spediteursbescheinigung) müssen noch dazu kopiert werden. 2. Hinweise auf Seitenzahlen sowie die Modellspedition beziehen sich auf Voth, Speditionsbetriebslehre, Infohandbuch, ISBN: 3427316122)

Diese Übung hatte ich letztes Jahr schon einmal veröffentlicht, aber die Lösungen vergessen. Hier sind sie. Mit diesen Übungen bekommen die Schüler Routine in der Anwendung der Wenn-Funktion mit und- und oder-Bedingungen. Aufgabenstellung und Lösung direkt in Excel (verschiedene Arbeitsmappen).