eignet sich für die Aufteilung in Zweiergruppen (Partnerarbeit), nicht nur für Mathematik. Ist für die Kinder sehr motivierend. Für 28 Schüler.

Übungsblazz für Kl.5. Trapeze in ein Koordinatensystem zeichnen.

Kl.5 HS, Übungsblatt zu Senkrechten (Da hier eine Lösung wegen der eventuellen Abweichung durch Ausdruck und Kopieren nicht sinnvoll ist, wird seitens der Redaktion drauf verzichtet)

Kl. 5, HS, Baden-Würrtemberg Aufbau der gesamten Sequenz + Unterrichtsskizzen . Einführung von Quader, Würfel, Pyramide, Kegel, Kugel,Zylinder und Prisma.... Zum Schluss der ersten Stunde hatte ich noch Bilder von den Körpern und die Namen an die Tafel befestigt, die die Kinder zuordnen sollten. Diese Bilder habe ich aber mit Hand gemalt und konnte sie nicht zufügen. Ansonsten hat der Unterricht super geklappt und die Schüler konnten am Ende der Stunde alle Körper benennen.