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Philosophie

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Meisterwerke der Kunst

Philosophie [18]


Klasse 11 [3] Klasse 12 [3]
Klasse 13 [0] Klasse 3 [1]
Q 1 [1]
Qualifikationsphase
 
   Platons MenonAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Platons Menon
Dies ist ein Auszug aus meiner Masterarbeit über den Menon. Das Material wurde von mir erstellt, jedoch in der Realität noch nicht getestet. Ich würde mich über Rückmeldungen freuen, selbst wenn das Material verändert wurde oder nur in Auszügen Verwendung fand. Der Textteil entspricht keinem vollständigen Langentwurf, da es ja keine SuS gibt.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von caritschki  am 07.01.2016
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   Konrad Lorenz und die Moral als Ausgleichsmechanismus der schwachen menschlichen Aggressionshemmung.Adobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Konrad Lorenz und die Moral als Ausgleichsmechanismus der schwachen menschlichen Aggressionshemmung.
Die SuS erarbeiten Konrad Lorenz Aggressionstheorie vor dem Hintergrund der Frage „was hält den Menschen in der Regel davon ab seine Mitmenschen schwer zu verletzen bzw. zu töten?“. Anschließend beziehen sie die Theorie auf ein aktuelles Beispiel von exzessiver Jugendgewalt.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von herrboos  am 24.02.2015
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   Hobbes-NaturzustandAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Hobbes-Naturzustand
9Klasse Sachsen GK

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von anne-lei  am 08.04.2013
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   Aktive SterbehilfeWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Aktive Sterbehilfe
Die SuS haben verschiedene Positionen zur aktiven Sterbehilfe erarbeitet, um sich am Ende der Stunde argumentativ zu positionieren.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von tatjanakubarin  am 01.10.2012
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   Die wohlwollende Lüge - wie soll man sie beurteilen?Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Die wohlwollende Lüge - wie soll man sie beurteilen?
Diese Stunde habe ich innerhalb der Reihe zur Lüge in Praktischer Philosophie in Klasse 7 gehalten. Die SuS sollten neben der Beurteilung den Umgang mit wohlwollenden Lügen lernen und sich im Sinne Kohlbergs in moralischen Urteilen üben.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von svsknabb  am 30.09.2011
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   Die wohlwollende Lüge - wie soll man sie beurteilen?Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Die wohlwollende Lüge - wie soll man sie beurteilen?
Zentrales Stundenziel: Die SuS erörtern das moralische Problem des wohlwollenden Lügens, indem sie anhand einer Dilemmageschichte Gründe erarbeiten, die für das wohlwollende Lügen sprechen (Folgenabwägung) oder dagegen (Eingrenzung der eigenen Autonomie, Anspruch auf Wahrheit), diese diskutieren und eine eigene reflektierte Stellungnahme entwickeln. (Transfer: Und im Anschluss den Umgang mit solchen Problemfragen reflektieren).

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von svsknabb  am 29.09.2011
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   Heraklit und das metaphysische UrfeuerAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Heraklit und das metaphysische Urfeuer
Die Doppelstunde (ausführlicher Entwurf für eine Lehrprobe) wurde für die Jahrgangsstufe 11 konzipiert. Die SuS werden in die Theorie Heraklits vom Urfeuer eingeführt. Verwendete Methoden sind Gedankenexperiment und das Anfertigen von Schaubildern und einer Mind Map . Bilder musste ich leider entfernen, sind aber unter den angegebenen Links zu finden. Viel Spaß bei der Umsetzung!

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von baka83  am 15.09.2009
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   Zeit. 9. Klasse Gymn.Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Zeit. 9. Klasse Gymn.
Zeitvorstellungen. Lienares und zyklisches Zeitverständnis in 2 Unterrichtsstunden. 1. Std.: alltägliches und wissenschaftliches Zeitverständnis; 2. Std.: christliches (lineares) und buddhistisches (zirkuläres) Zeitverständnis

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von nora110  am 01.11.2008
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   Erkenntnistheorie Lockes 11 (Einführungskurs)Adobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Erkenntnistheorie Lockes 11 (Einführungskurs)
Lockes Unterscheidung von Sensation und Reflexion als die Hauptquellen aus der Erfahrung, auf die unsere Erkenntnis baut

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von dadi677  am 30.10.2003
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   Kann die Wissenschaft alle Fragen beantworten?Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Kann die Wissenschaft alle Fragen  beantworten?
Unterrichtsvorschlag für die Klasse 8, Werte und Normen (Philosophie). Die Plakate müsst ihr selbst basteln, ich habe für jede Gruppe ein Symbol genommen ( Ursuppe: Suppenteller, Spontangenese: Hemd und Maus etc.)

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von naddy  am 27.06.2003
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