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Kunst

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Fundgrube [7]


 
   KordelbilderAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Kordelbilder
NRW, Klasse 6, Fach: S drehen gemeinsam Kordeln, zeichnen Skizzen und kleben die Kordeln auf einen gemeinsam gebauten Leinwand-Rahmen auf. Förderung der Kooperationsfähigkeit. Auch in Werken oder Textilgestaltung einsetzbar. Entwurf für Unterrichtsbesuch.

 
Userprofil anzeigen 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von rebeccakramer  am 20.11.2011
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   PapierschöpfenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Papierschöpfen
1/2 3. Klasse Doppelstunde SuS schöpfen Papiere in Partnerarbeit und arbeiten Naturmaterialien ein.

 
Userprofil anzeigen 6 Seiten, zur Verfügung gestellt von akiara  am 24.04.2010
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   Nutzung von Arbeitsergebnissen - eine AusstellungAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Nutzung von Arbeitsergebnissen - eine Ausstellung
Thema der Reihe: Weihnachtsbräuche - Figuren erzählen Geschichten ----- 3. Unterrichtsbesuch Gesamtschule ----- 6. Klasse

 
Userprofil anzeigen 8 Seiten, zur Verfügung gestellt von seife10  am 29.05.2007
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   Pinseltanz schwarz-weiß (nach Kandinskys "Dreißig")Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Pinseltanz schwarz-weiß (nach Kandinskys
Die Pinsel tanzen lassen: schwarz auf weiß, weiß auf schwarz zu unterschiedlicher Musik - schachbrettartig zusammengefügt ergibt das schon (fast) einen Kandinsky (in Anlehnung an Kandinskys "Dreißig")! ----- zum Bereich Kunst - "Formenspiel und Pinseltänze" 3. Klasse - im Lehrplan f.d. bayerische GS,

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von julapi  am 04.02.2005
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LinkDie Proportionen von Kopf und Gesicht  Seitenanfang
Dem Beobachten und Beachten von Proportionen beim Zeichnen kommt bei Kindern ab dem 10. Lebensjahr eine wachsende Bedeutung zu. Die Proportionslehre liefert ein Ordnungssystem, mit dessen Hilfe die Beobachtung leichter fallen kann, die erscheinungsrichtige Darstellung damit befriedigender gelingt. Die hier dargestellte Unterrichtsreihe liefert keine Stundenentwürfe sondern Grundsätze, Ideen, Aufgaben und Materialien zur unterrichtlichen Bearbeitung dieses Komplexes.
Link eingetragen von redaktionUserprofil anzeigenNachricht senden am: 22.12.2000 00:00:00
Kommentare: 1


LinkÄsthetische Erziehung unter Einbeziehung außerschulischer Lernorte  Seitenanfang
Examensarbeit:
Die Schüler/innen sollen sich theoretisch und praktisch mit Moderner Malerei auseinandersetzen und dabei Verständnis und Genuß entwickeln indem sie vielfältigen, z.T. zunächst befremdlichen Werken der Moderne im Original oder als Reproduktion begegnen und selbst aufgrund der Erfahrungen und unterschiedlicher Anregungen abstrakte Bilder in der Auseinandersetzung mit ihnen bisher ungewohnten Themen, Materialien und Malwerkzeugen herstellen.
Link eingetragen von redaktionUserprofil anzeigenNachricht senden am: 22.12.2000 00:00:00
Kommentare: 0


LinkAuseinandersetzung mit Moderner Kunst  Seitenanfang
Examensarbeit: Ästhetische Erziehung unter Einbeziehung außerschulischer Lernorte: Auseinandersetzung mit Moderner Kunst - dargestellt an Sequenzen einer Unterrichtseinheit im Lernbereich Kunst des vorfachlichen Unterrichts einer 3. Klasse einer Grundschule (HTML 130 KB)
Link eingetragen von redaktionUserprofil anzeigenNachricht senden am: 17.12.2000 00:00:00
Kommentare: 1


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