RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Musik - Fundgrube

Ein Blatt mit einer Sammlung von Adjektiven zur Beschreibung von Musik. Zusammengestellt bei einer Schreibkonferenz in einer 6. Klasse und von mir in digitale Form übertragen. Möglicherweise gibt es beim Drucken Probleme wegen der vielen verschiedenen Schriften!

Übung zur Selbsterfahrung mit Musik

eine Rallye mit vielen anhand des Buches leicht und weniger leicht zu lösenden Fragen, die ein erstes Vertrautwerden und einen lockeren Einstieg ermöglichen. Zum Schluss ein kleines Kreuzworträtsel. Das Ganze mit Lösungsblatt

Eine Rallye mit 15 Fragen durch das neue Musikbuch zum Vertrautwerden. Mit Lösungsblatt

Auf dem AB können die Schülerinnen und Schüler Akkorde selbst eintragen. Eignet sich gut zur Festigung von Notennamen, Akkorden etc.

Übertragen von Noten in TAB und umgekehrt zur Erstellung von Arrangements.

Für die in Niedersachsen angedachte Förderstufe habe ich seinerzeit diese Idee aufgeschrieben, wie man Musik, Kunst und Sport in den 5. u. 6. Klassen anders organisieren könnte: klassenübergreifend, eher Wahlpflichtfachmäßig, ohne Zensuren, Viiiieeeel Praxis!!!! --- poni hat als Kommentar bzgl. Zuordnung des Materials folgenden Text hinzugefügt: Dea Konzept ist in der Form nicht wirklich fertig, weil es nicht weiter verfolgt wurde, schade. Aber vielleicht sind ja Ideen dabei, die andere interessieren könnten.