Zum Thema Indianer wurde die Entdeckung Amerikas durch Christoph Kolumbus mit den SchülerInnen besprochen.
Als Einstieg empfiehlt es sich die Geschichte der Ankunft der Europäer in Amerika mit der Klasse durchzuspielen.
Die Schüler sollten danach in der Lage sein, den Lückentext auf dem Arbeitsblatt zu lösen und die Fragen auf die Rückseite zu beantworten.
Das Arbeitsblatt wurde mit 4. Klässlern in der Schweiz durchgeführt.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von lucernese am 26.10.2010
Beim Thema Eroberungen und Entdeckungen ist dieses Tafelbild entstanden. Da ist ist bei genauer Betrachtung das Kreuz in Schieflage geraten. Deshalb ist auch das eigentliche Kreuz etwas verschoben. Dieses Schema kann auch als Wiederholung oder bei einer Pro/Kontra Stunde benutzt werden.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von otr am 15.03.2010
Im Rahmen der Einheit zum Thema "Entdecker und Eroberer" haben wir uns mit den Azteken beschäftigt und wie die Azteken eine scharfe heiße Schokolade getrunken. (Förderschule Lernen, Klasse 7/8)
Ich habe noch Bilder hinzugefügt.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von katietz am 03.03.2010
Ein Arbeitsblatt mit möglichen, erweiterbaren Lösungen, das ich entworfen habe, um im "mitmischen" Bd. 2 die Seiten 26-41 schneller mit der Methode "rasches Lesen" zu erarbeiten. Man kann es auch buchunabhängig oder als Abschlusstest verwenden. Es ist in der Form einer Mindmap gestaltet und bezieht sich auf die Azteken und Inkas in Mittel- und Südamerika. Mayas optional ergänzbar.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von claraz1 am 10.03.2009
Arbeitsblatt, das ich im Anschluss an die Unterrichtseinheit "Ausbeutung der Indios durch die spanischen Eroberer" eingesetzt habe; hier geht es um den Vorschlag de las Casas, statt der Indios Schwarze Sklaven nach Südamerika einzuführen. Die Quelle beschreibt die Zustände auf einem Sklavenschiff. Die SuS sollen die Quelle analysieren und in einem fiktiven Brief an de las Casas Stellung beziehen. Eroberung Südamerikas, Sklaverei
1 Seite, zur Verfügung gestellt von jaschka am 27.04.2008
Arbeitsaufträge Gruppenarbeit, die auch durch Austauschen der Entdecker zweckentfremdet werden können, Reiserouten und wichtige Entdeckungen, 7.Klasse RS
1 Seite, zur Verfügung gestellt von monicaulrike am 12.02.2007
Evtl. Einstieg für das Arbeitsblatt zu den Hochkulturen in Süd- und Mittelamerika für GA. 8. Klasse, RS, BaWü.
Ist etwas lang, da ich es selber geschrieben hab :-). Kann man aber kürzen. Meine Schüler haben, trotz Länge, zugehört.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von kleinerdelphin am 20.10.2006
Arbeitsblatt zu den Hochkulturen in Süd- und Mittelamerika für GA.
8. Klasse, RS, BaWü.
Klasse wird in Gruppen eingeteilt. Die Schüler sollen selbstständig Informationen sammeln und auf einem Plakat präsentieren.
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von kleinerdelphin am 17.10.2006
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