RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Englisch - Mittelstufe - Forms 07 - 10 - Film/Viewing

Students watch a short documentary about the guerilla art artist Banksy and have to answer some questions about his career.

Fragebogen zum Ausfüllen während des Schauens des Films "Rabit-Proof Fence". Außerdem eine Liste von Vokabeln zum Vorentlasten und Reflexionsfragen für hinterher. Musste das Bild rausnehmen; es lässt sich aber leicht in das Textfeld einfügen.

word set mit Begriffen und Erläuterungen zu "phases in film-making", "people and their jobs in film-making" und "awards". Eingesetzt als Ergänzung zu Orange Line New, Bd. 6, Unit 3 (Gesamtschule Brandenburg), Klasse 10. Das Material ist aber auch lehrbuchunabhängig einzusetzen.

Task sheet for a presentation about a film. From grade 8 onwards. Useful vocabulary and students´ evaluation sheet included.

Ein mit Schülern erstelltes Netzwerk der Charaktere des Films Twilight. Als Einstieg oder zur weiteren Arbeit geeignet.

Diese Fragen dienen der Textcomprehension der ersten English Extra Folge: Hector's arrival vom SWR, welche man streamen oder herunterladen kann. http://www.planet-schule.de/sf/php/02_sen01.php?sendung=6867 Die Serie ist für das 2. bis 3. Lernjahr konzipiert. Ich nutze sie aber auch am Berufskolleg NRW, besonders im Berufsgrundschuljahr und in der Berufsfachschule.

Fragebogen und Arbeitsaufgaben zum Film für 7. Stufe. Bilder haben meine Schüler nach dem Film selbst entworfen - Mit engl. Untertiteln war der Film auch für die Anfänger verständlich. Viel Spass.

Vokabular erklärt zum Film "Waking Ned Devine" (dt: Lang lebe Ned Devine), ein herrlich schräger Film über die liebenswerten Iren. Die Schüler bekommen die Beobachtungsaufgabe, herauszufinden, wer welchen Ausdruck verwendet und auf S. 3 sollen sie noch einmal die durcheinandergewürfelten Ausdrücke mit ihrer englischen Beschreibung zusammenbringen.

Dieses Arbeitsblatt dient der Bearbeitung des Romans "Paranoid Park" von Nelson Blake. Sowohl die Methode "Freeze Frame" als auch die Methode "Hot Seat" sind bei der Interpretation der versch. Charaktere dienlich. Sie hilft den Schüler_innen v.a. beim Verstehen der Gefühlswelt des Protagonisten. Bilder wurden aus urheberrechtl. Gründen entfernt und müssen selber eingesetzt werden.

Klassenarbeit als Abschluss zu einer U-Sequenz zum Film und / oder Buch "Bend it like Beckham". reading Comprehension und Guided Writing (Stating an Opinion). Klasse 9 / 10 RS, GY, GE evtl. auch JGS 11. It dependeth ...