RUBRIK: - Unterricht - Stundenentwürfe - Geschichte - Neuzeit - 18. Jahrhundert

Anbei ein Stundenraster mit Material. Die (anspruchsvolle) Stunde wurde in einem leistungsstarken Kurs der achten Jahrgangsstufe (GY) gehalten und lief sehr gut. Montesquieu und Locke wurden anhand von Darstellungs- u. Quellentexten erarbeitet und an der Tafel miteinander verglichen.

Problemorientierte Unterrichtsstunde zum Thema Friedrich II., aufgeklärter Absolutismus, Reformabsolutismus in einer Klasse 8 des Gym. NRW / Reihenplanung, Lenrziele, Antizipationen. Liertaturangaben u. Material sind enthalten / didakt.-method. Kommentar muss noch ergänzt werden, ebenso die verwendeten Bilder für den Einstieg / die Stunde ist gut gelaufen, aber das Material könnte bei Bedarf und Zeitnot gekürzt werden

Ausführlicher Stundenentwurf für die Sek II. mit Verlaufsplanung etc. Stundenziel: Die Schüler können den Begriff "Revolution" sinnvoll definieren und auf die Amerikanische Unabhängigkeitsbewegung anwenden.