Ich habe diese Rollenkärtchen in einer 8. Klasse (Gym) eingesetzt, um Argumentieren und das Hineinversetzen in andere Rollen zu üben. Wichtig ist die Reflektion im Anschluss an die Durchführung der Talkshow.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von cunha am 15.12.2011
Das Domino habe ich entwickelt, um in einer 9. Klasse die wichtigsten Inhalte der Erörterung spielerisch zu wiederholen. Je nachdem welche Schwerpunkte man setzt, muss man den Text ändern. Die einzelnen Elemente müssen lediglich an den Dicken Linien ausgeschnitten werden. Wenn man es in mehrern Gruppen spielen lässt, kann man es gut auf farbiges Papier kopieren, damit man die einzelnen Spiele schnell sortieren kann.
Würde mich freuen, wenn ich Rückmeldung über Veränderungen bekomme...
1 Seite, zur Verfügung gestellt von dani_w am 03.08.2009
Weil meine Schüler (10mb, Hauptschule, Bayern) Deutsch-Aufsätze nur mühsam bearbeiten, habe ich ein kleines Quiz mit Tipps zur Erörterung erstellt. Zwar verfielen meine Schüler nicht gerade in Extase, aber sie waren doch deutlich motivierter als beim "normalen" Unterricht.
12 Seiten, zur Verfügung gestellt von arniarnold am 08.12.2008
Mehr von cunha: 
