RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Mathematik - Grundrechenarten und Zehnersystem, Einmaleins - Zahlenraum bis 20 - Halbieren/Verdoppeln

Kleinschrittige Einführung in die Addition bis 20 mit Zehnerübergang bei Nachbaraufgaben von Verdopplungen mit Veranschaulichung im 20er-Feld, Kl. 1/2 oder Fördermaterial bei Inklusion, sonderpädagogischem Förderbedarf, Rechenschwäche/ Dyskalkulie

Kleinschrittige Einführung in die Addition bis 20 mit Zehnerübergang bei Nachbaraufgaben von Verdopplungen mit Veranschaulichung im 20er-Feld, Kl. 1/2 oder Fördermaterial bei Inklusion, sonderpädagogischem Förderbedarf, Rechenschwäche/ Dyskalkulie

Kinder sollen das Verdoppeln üben, indem sie verschiedene Dinge in einen Spiegel einmalen. Alle Bilder sind aus der Bilderdatei von 4teachers.

Die Schüler können mit den 4 Klipp-Klapp-Büchern in Ringbindung selbständig das Halbieren und Verdoppeln üben. Dabei helfen ihnen zwei kleine Mäuschen und Käseecken als Legematerial. Zum Ausdrucken habe ich Papier in verschiedenen gelblichen Farbtönen genutzt, sodass die Büchlein besser auseinander zu halten sind. Die Zeichnung der Maus stammt aus der Bildersammlung. Vielen Dank an indidi :-)

Vorlage zur Herstellung einer Lernkartei zum Verdoppeln und Halbieren im Zahlenraum bis 20, Grundschule, Klasse 1-2; auch für den Förderunterricht Die Aufgaben und die entsprechenden Punktebilder werden Rücken an Rücken zusammen geklebt

Klammerkarten, Klasse 1, zwei über den Zahlenraum 20

Würfeltürme halbieren durch Aufteilen der Würfel an 2 Kinder, handeln vollziehen die Kindern den Vorgang des Halbierens nach, Klasse 1, Baden-Württemberg

Ein einfaches Domino, bei dem die Ziffern (ZR20) verdoppelt werden sollen.

Aufgabenkärtchen mit Münzbeträgen, die entweder verdoppelt oder halbiert werden sollen (evtl. Nachlegen mit Spielgeld). Die Aufgabe soll anschließend (entsprechend dem Schema auf der Rückseite des Kärtchens)ins Heft geschrieben werden. Wer möchte kann auch auf die Rückseite der Karte zur Selbstkontrolle die Aufgabe draufschreiben. Das Blatt mittig (vertikal) falten, zusammenkleben und möglichst laminieren.

Übungsblatt für die 1. oder 2. Klasse