RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Aufsatz, freies Schreiben - Inhaltsangabe - Merkblatt/Checkliste

als Teil einer Teilanalyse einer Kurzgeschichte nach den NRW-Kompetenzanforderungen für Sekundarschulen ab Kl. 9. Aus o.g. Grund fehlen daher Anmerkungen zum Schluss (Absicht des Autoren). Anhand der Checkliste können SuS ihre Inhaltsangabe oder die eines Partners beurteilen und den jeweiligen Titel der KG eintragen. Dank an yucca für die Idee!

Merkblatt für eine Inhaltsangabe, das sich an den üblichen Regeln orientiert. Geeignet ab Klasse 7 - je nach Rahmenrichtlinien. Der Schlussteil ist bewusst offen gehalten und kann - sofern keine 2-teilige Inhaltsangabe erwünscht - mit den Schülern gemeinsam erarbeitet und ausgefüllt werden.

eingesetzt in einer Mittelschule 8. Klasse Bayern

Anhand der Checkliste können SuS ihre Inhaltsangabe selbst überprüfen. Auch als Korrekturhilfe geeignet.

Ein kurzes Merkblatt für die Erstellung einer Inhaltsangabe.

Anleitung zum Schreiben einer Inhaltsangabe

Ich habe die Tipps von schnubbel von 2007 für die Verfassung eines Berichts umgewandelt in eine Schreibkonferenz. Die Schü. können in einer kleinen Gruppe ihre Inhaltsangaben bewerten. Hat gut funktioniert.

Checkliste mit Smileys zum Ankreuzen und mit Kommentar-/Tippfeld

Das Arbeitsblatt wurde für eine achte Klasse erstellt. Aufgelistet sind die Punkte einer Inhaltsangabe, an denen die Schüler sich beim Schreiben orientieren sollen. Außerdem ist eine kleine Checkliste beigefügt, mit der die Schüler nach dem Verfassen der Inhaltsangabe das Geschriebene überprüfen sollen.

Dies ist ein Informationsblatt für die Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte Nützliche Formulierungen, Wichtiges und außerdem ein Beispiel.