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Forum: "Tipps zu Interviews als Unterrichtsmethode"

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Tipps zu Interviews als Unterrichtsmethodeneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: scheherazade Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 14.08.2006 20:12:38

Hallo
ich übernehme nach den Ferien eine 11. Klasse Gymnasium im Fach Politik und Wirtschaft und würde gerne zum Bereich Sozioökonomischer Wandel die Schüler/innen Interviews mit Familienangehörigen,Firmenchefs usw. machen lassen.
Schwerpunkt soll sein: Vereinbarkeit Familie/Beruf. Habt ihr Tipps zu Literatur, Links, eigene Erfahrungen zu Interviews?
Neben Tipps zur Durchführung bin ich besonders für Hinweise zur Auswertung dankbar: Wie kann ich eine Auswertung vorbereiten, ohne die Ergebnisse der Interviews zu kennen? Wie kommen die Schüler/innen von Einzelfällen zu allgemeinen gessellschaftlichen Fragestellungen?
Ich bin für jeden Tipp dankbar!
Viele Grüße und noch schöne Ferien wünscht scheherazade


Vorbereitung erscheint mir als das Wichtigsteneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: borroquito Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.08.2006 09:41:37

Hallo,
ich erinnere mich noch sehr gut, als ich im ersten Semester ein Interview durchführen wollte. Ziemlich planlos stellte ich Fragen und wusste hinterher garnichts damit anzufangen.
Also: Die Schüler sollten sich zunächst Gedanken machen, was Sie persönlich an dem Thema interessiert und welche Fragen man den Passanten stellen könnte. Wenn das Ziel, also das, was bei dem Interview erreicht werden soll klar ist, dann sollte man auf jeden Fall Methoden besprechen. Besonders die Formulierungen der Fragen (egal ob bei mündlich oder schriftlich durchgeführten Interview) entscheiden oft, ob die Interviews zu gebrauchen sind, also die Interviewten wirklich ihre Meinung äußern konnten, oder ob die Antworten bereits irgendwie indirekt vorgegeben wurde (Suggestie-Fragen ). Leider kann ich momentan keine Lektüretipps angeben aber: schau mal hier bei 4t bei interviews nach bzw. google interview durchführung u.ä..
Da ein narratives Interview sehr viel Zeit in Anspruch nimmt, würde ich es zwar bei der Planung miteinbeziehen, aber nicht unbedingt von den Schülern durchführen lassen, obwohl diese Art die interessantesten Aussagen an Tage bringt.
Ich hoffe ich konnte etwas weiter helfen.
Liebe Grüße
Borroquito


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von: scheherazade Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.08.2006 23:25:44

Vielen Dank für die Anregungen. Ich sehe schon, auch hier wirds mal wieder viel Arbeit mit genauer Vorplanung.
Als Vorbereitung werde mit den Schülern zum Thema Fragetechnik arbeiten. Die Auswertung macht mir noch etwas Sorgen: Bisher habe ich nur die Idee die Schüler vorher Hypothesen bilden zu lassen um sie anschließend zu überprüfen.Ich bin gespannt, was sich daraus entwickelt und freue mich auf weitere Tipps....
Grüße von scheherazade


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