Hallo, liebe Kolleginnen und Kollegen!
Hab`eine 9. Hauptschulklasse, gemischtkonfessionell.
Die sind eigentlich ganz gut dabei und motiviert. Auf ihren Wunsch hin mache ich nun mit ihnen ein halbes Jahr Kirchengeschichte vom Anfang bis zum 2. Konzil.
Nun mein Problem:
Ich habe zwar alles inhaltlich geplant, finde aber keine passenden Methoden mehr. Und ich kann ja nicht jede Stunde referieren oder in Gruppen Texte erarbeiten lassen
Hat jemand Ideen, wie man folgende Inhalte methodisch abwechslungsreich umsetzen kann?
- Germanenmission
- monastischer Frühling
- Konstantinische Wende
- Kreuzzüge
- Inquisition
- Reformation
Letzterer Punkt wird wohl weniger das Problem sein; dazu gibts ja massig Material. Bei den anderen Themen wäre ich für Schützenhilfe sehr dankbar. Die SchülerInnen sind, wie gesagt motiviert und ich möchte ihnen auch die dunklen Kapitel der KG nicht vorenthalten. Aber auch der motivierteste Schüler hängt eben irgendwann mal ab, wenn keine Abwechslung drin ist.
Danke für Eure Hilfe.
