In dieser wuseligen Zeit heute nur ein kurzes Protokoll:
Kekse und Adventstee oder Glühwein auf den Tisch,
heute ging es um Advent und Weihnachten mit allen Sinnen:
Die Sinne wurden dann nicht mehr speziell berücksichtigt,
aber folgende Ideen wurden zusammen getragen:
Adventskalender in Buchform
Schnüpperle
Die gefährlichen Schneemänner, ein Weihnachtskrimi von Jo Pestum
Weihnachtsbuch von Petterson oder Felix
Der Adventskalender der Post
Mandarinen-Stilleübung:
Mandarinen in eine Schale geben, Kinder sitzen im Kries, jedes Kind darf sich eine Mandarine nehmen und beim Schülen und Essen so lange Zeit lassen, wie es will.
Allerdings darf dabei nicht gesprochen werden.
Lieder zu Nikolaus
Lasst uns froh und munter sein
Sei gegrüßt, lieber Nikolaus
Guten Tag, ich bin der Nikolaus /Zuckowski
Nikolaus und Weihnachtsmann
Weihnachtsgeschichte erzählen oder lesen – da gibt es viele schöne Bilderbücher
Krippe oder Krippenfiguren mitbringen und gemeinsam aufstellen, dabei die Geschichte wiederholen
Dieses Mal ging es um Schüler, wie Zeugen Jehove, die viele Aktivitäten nicht mit machen dürfen und dann auch stören.
Mit manchen Kindern kann man dann auf Nüsse, Kerzen, Glocken, Wintergedichte etc. ausweichen, andere sind dazu auch nicht bereit.
ein vorbeischauender Referendar oder Studi wollte mit Weihnachtsbilder bzw. –symbolen die Achsensymmetrie einführen,
dazu gab es die Überlegungen, dass man Karten faltet oder gleichmäßige Weihnachtsbäume über diese Falttechnik herstellt, anschließend dann für andere Bilder überlegt, welche auf diese Weise auch entstehen können und welche nicht
dazu hatte hops Probedownloads unter http://www.westermann.de/pdf/978-3-14-121774-2-2-l.pdf
Sinnlich wäre dann noch, ein Riechmemory mit weihnachtlichen Düften herzustellen (in Filmdosen)
oder Duftorangen herzustellen (man steckt Nelken in Orangen – duftet extrem stark)
oder Riechsäckchen herstellen
Adventskerzen mit Duft waren sehr umstritten – einige lieben es, andere würden lieber weglaufen,
da ich (Palim) darunter leiden würde, würde ich sie nicht in eine Klasse stellen – die armen Kinder, die an Allergien leiden und bei dem Duft Kopfschmerzen bekommen
Geschenke werden in den Klassen gebastelt:
Windlichter (beklebte Gläser)
Tonwichtel für Kerzen
Karten
Schmucksterne und Käschen
Gedichte, die (heimlich) erlernt werden
http://www.schroedel.de/grundschule/deutsch/loewenzahn_und_pusteblume/pdf/Weihnachtsbaumschmuck.pdf
Außerdem kann man Wunschzettel schreiben lassen und sie an den Weihnachtsmann schicken. Dafür gibt es verschiedene Adressen, bei denen man meist auch eine Antwort erhält, siehe http://www.weihnachtsideen24.de/weihnachtspostamt.html oder www.postundschule.de
Nach 20 Uhr kam dann noch der Austausch quer durch die Bundesländer über Sprachförderung im Kindergarten und Einschulungsuntersuchungen etc. Das war auch spannend, finde ich zumindest.
So, mehr ist mir im Nachhinein nicht mehr aufgefallen.
Liebe Grüße
Palim
