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Forum: "Grundschul-Chat am Dienstag 5. 12. 2006: Sinne im Advent"

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Grundschul-Chat am Dienstag 5. 12. 2006: Sinne im Adventneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: rooster Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 04.12.2006 18:23:41 geändert: 04.12.2006 18:24:00

Am Dienstag, 5. 12. 2006 von 19.00 Uhr bis 20.00 Uhr wollen wir so richtig im Advent schwelgen:
Advent: Sinneseindrücke und Erfahrungen

Die Vorweihnachtszeit bietet Kindern zahlreiche Möglichkeiten, die Fähigkeiten ihrer Sinne kennen zu lernen und zu erproben: Plätzchen, Duftkerzen, Lichteindrücke, Adventsgeschichten, Gewürze, fremdartige Früchte ....

Bringt eure Ideen mit und wir machen es uns mit einem virtuellen Glühwein gemütlich



fossy, hops, palim, sth und rooster sammeln schon mal anis, kardamon, streichhölzer .....


heuteneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: rooster Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.12.2006 12:27:59

wollen wir in Sinneseindrücken schwelgen


*gg*neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: sth Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.12.2006 18:59:55

Muss das Thema aus aktuellem Anlass mal hochschubsen.



.neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: palim Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 07.12.2006 20:05:33

In dieser wuseligen Zeit heute nur ein kurzes Protokoll:

Kekse und Adventstee oder Glühwein auf den Tisch,
heute ging es um Advent und Weihnachten mit allen Sinnen:

Die Sinne wurden dann nicht mehr speziell berücksichtigt,
aber folgende Ideen wurden zusammen getragen:

Adventskalender in Buchform
Schnüpperle
Die gefährlichen Schneemänner, ein Weihnachtskrimi von Jo Pestum
Weihnachtsbuch von Petterson oder Felix

Der Adventskalender der Post

Mandarinen-Stilleübung:
Mandarinen in eine Schale geben, Kinder sitzen im Kries, jedes Kind darf sich eine Mandarine nehmen und beim Schülen und Essen so lange Zeit lassen, wie es will.
Allerdings darf dabei nicht gesprochen werden.

Lieder zu Nikolaus
Lasst uns froh und munter sein
Sei gegrüßt, lieber Nikolaus
Guten Tag, ich bin der Nikolaus /Zuckowski
Nikolaus und Weihnachtsmann

Weihnachtsgeschichte erzählen oder lesen – da gibt es viele schöne Bilderbücher
Krippe oder Krippenfiguren mitbringen und gemeinsam aufstellen, dabei die Geschichte wiederholen

Dieses Mal ging es um Schüler, wie Zeugen Jehove, die viele Aktivitäten nicht mit machen dürfen und dann auch stören.
Mit manchen Kindern kann man dann auf Nüsse, Kerzen, Glocken, Wintergedichte etc. ausweichen, andere sind dazu auch nicht bereit.

ein vorbeischauender Referendar oder Studi wollte mit Weihnachtsbilder bzw. –symbolen die Achsensymmetrie einführen,
dazu gab es die Überlegungen, dass man Karten faltet oder gleichmäßige Weihnachtsbäume über diese Falttechnik herstellt, anschließend dann für andere Bilder überlegt, welche auf diese Weise auch entstehen können und welche nicht
dazu hatte hops Probedownloads unter http://www.westermann.de/pdf/978-3-14-121774-2-2-l.pdf

Sinnlich wäre dann noch, ein Riechmemory mit weihnachtlichen Düften herzustellen (in Filmdosen)
oder Duftorangen herzustellen (man steckt Nelken in Orangen – duftet extrem stark)
oder Riechsäckchen herstellen

Adventskerzen mit Duft waren sehr umstritten – einige lieben es, andere würden lieber weglaufen,
da ich (Palim) darunter leiden würde, würde ich sie nicht in eine Klasse stellen – die armen Kinder, die an Allergien leiden und bei dem Duft Kopfschmerzen bekommen


Geschenke werden in den Klassen gebastelt:
Windlichter (beklebte Gläser)
Tonwichtel für Kerzen
Karten
Schmucksterne und Käschen
Gedichte, die (heimlich) erlernt werden
http://www.schroedel.de/grundschule/deutsch/loewenzahn_und_pusteblume/pdf/Weihnachtsbaumschmuck.pdf

Außerdem kann man Wunschzettel schreiben lassen und sie an den Weihnachtsmann schicken. Dafür gibt es verschiedene Adressen, bei denen man meist auch eine Antwort erhält, siehe http://www.weihnachtsideen24.de/weihnachtspostamt.html oder www.postundschule.de


Nach 20 Uhr kam dann noch der Austausch quer durch die Bundesländer über Sprachförderung im Kindergarten und Einschulungsuntersuchungen etc. Das war auch spannend, finde ich zumindest.



So, mehr ist mir im Nachhinein nicht mehr aufgefallen.

Liebe Grüße
Palim


Vielen Dank,neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: marion Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 07.12.2006 20:18:16

für die Zusammenfassung.


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