Ich bitte euch mal wieder um "Gedankenblitze".
Für ein Referat, Titel siehe oben, habe ich mir schon Gedanken über den Aufbau gemacht. In den Texten, die mir der Dozent empfahl, geht es um die gestische und spielerische Darstellung beim Erzählen. Zum Teil wird das "illustrierende" Erzählen mit Sequenzen eines Films verglichen,da sprachliche Aussagen um eine bildliche Darstellung ergänzt wird, wobei innere Bildvorstellungen erzeugt werden, um die Vorstellung der Zuschauer zu aktivieren.
Ich möchte außerdem gern eine "praktische" Arbeit mit den Studenten durchführen. Auf Anhieb habe ich aber nicht das Passende gefunden.
Deshalb meine Frage, wer hat Ideen, die ich umsetzen kann. Es soll keine Theateraufführung sein, aber Übungen, die zum Thema "Bewegung im Spiel - Gestus und Habitus" passen. Geplant ist ca. eine halbe Stunde Praxis.
rosa

wärs mit Standbildern?
Habe ich letztens in einer Klasse 7 gemacht. Lief super - man muss sich nur vorher gut informieren.

Gesten des gegenübers spiegel wäre möglich.
Aber auch Partnersuchspiele. Karten mit gesten oder Mimik oder Bewegung herstellen (doppelt wie für Memory). Dann ziehen und nach Zeit oder mit Hindernissen den Partner anhand der realen Bewegung finden.

LG hops

Ich habe mir Gedanken zum praktischen Teil des Seminarauftrages gemacht und könnte mir vorstellen, dass ich die Studenten in zwei Gruppen aufteile und jede Gruppe (ca 7-8 Personen) bekommt als Auftrag, ein Märchen mit bestimmten "Bildern" darzustellen. Die Studenten sollen sich gemeinsam besprechen und fünf selbst gewählte "Standbilder" darstellen. Die andere Gruppe errät das Märchen. Am Schluss soll noch eine Reflexion angeschlossen werden.
Ist es das, was Du meinst, leonius?
rosa

Liebe/r "hops",
könntest Du mir genauer erklären, wie Du das mit dem Memory meinst?
Auf den Karten sollen Abbildungen von einer Kopf-Hand- oder Fußbewegung sein? Jeder zieht eine Karte und soll diese Bewegung "nachstellen". Eine zweite Gruppe ist dran mit raten, wie bei einem Memory und sucht die Karte und die Person, die diese Abbildung darstellt? (Oder sollen eigene Erfahrungen/ Gefühle dazu einfließen und die Abbildungen verändert dargestellt werden, aber so, dass man noch erkannen kann, dass es z.B. ein wütender Fußtritt ist?)
rosa

schon. Aber die Auseinandersetzung mit Standbildern geht noch weiter.
Googel doch mal. Vielleicht gibt es ja sogar was mit "Märchen Standbild" o.ä.
Es gibt viele Möglichkeiten, Standbilder zu bauen und auszuwerten. Aber allein das "Märchen raten" lassen ist zu wenig. Reflexion ist natürlich wichtig.

Auf den Karten können Abbildungen von einer Kopf-Hand- oder Fußbewegung sein, oder Geste oder Mimik (je nach Zielstellung für die Gruppe) Diese Möglichkeit geht auch in Paaren (ein Paar hat jeweils eine Karte) Damit können noch mehr Figuren oder auch Szenen dargestellt werden.
Jeder zieht eine Karte und soll diese Bewegung "nachstellen".
Nun gibt es wieder mehrere Möglichkeiten. Die Spieler mit der gleichen Karte müssen sich anhand der Bewegung, Geste,usw. finden. ODER eine zweite Gruppe ist kann raten, wie bei einem Memory und sucht die Person, die diese Abbildung darstellt. Die Karte dient dann der Kontrolle. Es lassen sich natürlich auch eigene Erfahrungen/ Gefühle mit einarbeiten. Wie darstellung und finden von Gegensatzbewegungen (umarmen-wegstoßen), ebenso können die Abbildungen verändert dargestellt werden.
Sobald sich die entsprechenden Paare gefunden haben, stehen sie sich ihre Bewegung spiegelnd gegenüber und können die gleichen und doch unterschiedlichen Bewegungsmuster vergleichen.

LG hops