Liebe KollegInnen,
angeregt durch veneziaas Bericht über den Gewinn ihrer Klasse bei einem Wettbewerb und durch Erinnerungen an den Film "Treibhäuser der Zukunft" möchte ich mich bei euch mal umhören, wie ihr die "Werke" und Erfolge eurer SchülerInnen würdigt. Das kann eine Ausstellung sein, eine Vorführung, eine Monatsfeier, ein Engagement in einer außerschulischen Einrichtung....ich möchte einfach sammeln, um Anregungen für meine Schule zu bekommen. Es stellt sich doch immer wieder heraus, dass SchülerInnen umso motivierter arbeiten, wenn sie ihren Eifer, ihre Erfolge, ihre Ergebnisse anderen mitteilen oder zeigen können.
Ich bin gespannt auf eure Ideen oder Erfahrungen...
Clausine

Bei uns an der RS ist es folgendermaßen:

Beim internationalen Vorlesewettbewerb bekommen die Jahrgangssieger der Schule und die Stadtsieger einen Preis und eine entsprechende Bemerkung im Zeugnis.

Die Gewinner beim BIG CHALLENGE bekommen jeder einen Preis (von den Organisatoren)Teilgenommen haben SuS aus den 5. - 8. Klassen, also Siegerehrung und Verteilung der Preise in der Aula in Anwesenheit aller Klassen 5-8.

Die Gewinner des Stadtwettbewerbs "Jugend forscht" bekommen eine entsprechende Bemerkung ins Zeugnis.

Und für ALLE Veranstaltungen / SiegerInnen gilt:

Es werden Fotos gemacht, die dann auf unserer Homepage erscheinen.

In der Eingangshalle hängt ein großer Bilderrahmen. Dort hinein kommen alle Presseberichte oder selbsterstellte Fotos von diesen Veranstaltungen und SiegerInnen und Platzierungen. Der Rahmen trägt die Überschrift in großen Lettern:
WIR GRATULIEREN

_{sieht so ein bisschen aus wie die Rahmen bei ,-real: Verkäufer des Monats}

Irgendwie finden bei uns zu wenig "Würdigungen" statt. Den Bilderrahmen habe ich vor 2 Jahren initiiert. Aber mir fehlen irgendwie noch regelmäßige Veranstaltungen, wo solche Leistungen auch dem Rest der Schule bekannt gemacht werden. Hab noch nie so richtig nachgedacht. Aber jetzt, wo du das Thema angeschnitten hast, werde ich mal mit der SL sprechen, ob es nicht noch ne Möglichkeit gibt, so etwas zu instutionalisieren.
Danke für den Anstupser