Hallo!
Ich hab jetzt auch mal hierher gefunden. Ich hatte schon öfter von dieser Seite gehört, aber bisher einfach noch nicht dran gedacht, mich mal zu registrieren...Aber jetzt bin ich hier und hoffe auch gleich, Hilfe zu finden!
Ich bin nämlich Referendarin in der Grundschule , mache jetzt seit Schulbeginn eigenverantwortlichen Unterricht und habe leider ein großes Problem mit meiner Mentorin. Egal was ich für einen Unterricht mache - sie findet nur Schlechtes daran. In dieser ersten Woche habe ich jeden Tag Unterricht gemacht und sie sie konnte bei keiner einzigen Stunde auch nur was klitzkleines Positives entdecken...Hilft leider nicht gerade dabei, mich zu motivieren oder zu ermutigen...
Dazu kommt, dass ich schon am Montag meinen nächsten Unterrichtsbesuch habe und meine Mentorin auch mit dieser Planung wieder nicht einverstanden ist.
Deshalb wollte ich hier einfach mal anfragen, ob vielleicht jemand eine Idee hat, was ich in einer 2. Klasse mit einem Mäuse-ABC (aus dem Bausteine Sprachbuch 2 S.4) Motivierendes anfangen könnte (meine geplante Stunde ist zu langweilig und trocken). Es soll eine Stunde mit Hinblick auf die Einführung der Wörterliste sein. Ich hatte vor, die Mäuse dazu zu basteln...
So, jetzt hab ich mal mein Herz ausgeschüttet.
Vielleicht kann mir ja jemand ein paar Tipps geben...
Vielen Dank und liebe Grüße!
katzekitty80