Wie skole schon schrieb, bietet sich eigentlich Sachrechnen sehr gut an, und zwar als Übungsstunde, entweder zum 1x1 oder zu Maßen und Gewichten. Da kannst du sehr leicht differenzieren. Hast du in den anderen Proben schon oft Lerntheken gemacht oder kannst du es jetzt organisieren? Zu Maßen kannst du z.B. eine Station handlungsorientiert anbieten
( messen lassen, vergleichen etc.), eine andere Station hat zeichnerische Aufgaben, dann gibt es noch reine Sachaufgaben usw. An jeder Station kannst du differenzieren ( ein leichtes AB und ein schweres AB, die du mit passenden Symbolen kennzeichnest, z.B. mit einer Feder und einer Hantel drauf) oder du differenzierst durch die verschiedenen Stationen.
Jetzt hast du schon so viele Tipps bekommen-lass mal von dir hören, für was du dich entschieden hast! Gruß elke2