hat irgendwer Tipps für mich, wie ich den Kids (3.Klasse) schön vermitteln kann, welche Kriterien für Einladungen wichtig sind?
Bin da im Moment so unkreativ und Ideenlos...

rechts oben „einladung“ eingeben....

von positano gibt´s: Gestaltung eines Einladungsschreibens
und von annianton: Bewertungsbogen zum Thema Einladung


beides könnte dir anregung sein!





dafyline

beide schon selbst gefunden, ist aber nicht wirklich etwas für mich. Danke trotzdem

aber leider noch nicht konkretisiert. Wie wär's mit einer Geschichte über eine 'falsche' Einladung:
falscher Ort, falsche Zeit, falsche Kleidung, falsches Geschenk, ..... Vielleicht könnt ihr euch ja auch eine Einladung zu einem besonderen Ereignis in eurer Nähe (zu uns flatterte heute eine zu einem türkischen Fest) genauer anschauen. Bei mir hatten die Kids trotz der professionellen Aufmachung noch viele Zusatzfragen.

der Idee meines Vorredners: Mach Gruppenarbeit und gib verschiedene Einladungen raus, auf der unterschiedliches falsch gemacht wurde
- Optik (zerknittertes Papier, zu kleine Schrift o.Ä.)
- Rechtschreibung
- falsche Daten
- fehlende Daten
So können nach und nach alle Kriterien für die gute Einladung zusammengestellt werden.

Gruß ivy