...in Rheinland-Pfalz bisher erstmals in Klasse 12 behandelt worden. Das ist natürlich zu spät, ...
Der Zug zur Stochastik hin ist eine recht adsurde Modeerscheinung der letzten Jahre.
Wenn ich bedenke, wie wenig das Zeug konkret gebraucht wird, könnte es sogar völlig aus der Schule gestrichen werden, ohne daß den Kindern etwas verloren ginge.
Höhere Arithmetik (Kombinatorik) und einige einfache Elemente der Wahrscheinlichkeitstheorie reichten völlig zu; relevant wäre es da schon eher, im Hinblick auf ein modernes Weltbild die Wahrscheinlichkeit von der *inhaltlichen* Konzeption (nicht von der rechentechnischen) so aufzubereiten, daß Quantenmechanik und Orbitalmodell nachvollzogen werden können.
An der Uni hat man dann exakt die Menge Stochastik in einem schnelleren Tempo mit einem besseren didaktischen Ansatz, die man entsprechend auch braucht.
Deswegen teile ich Deine Haltung; es nimmt langsam lächerliche Ausmaße an, höhere mathematische Konzepte eher zu behandeln, als es angemessen ist.
Die Folge sieht man schön in den Lehrplänen:
Reduktion und Simplifikation auf Teufel komm raus.
Hauptsache die Fachbegriffe & Worthülsen stehen in der Weltgeschichte herum und man hat so getan als ob.
Lernen sollen ja die Kinder nichts mehr.
Wir stottern beim Lesen wie die dummen Hilfsschüler, kritzeln mit dem Füller wie schwer Paralysis-agitans-Gestörte, und brauchen ewig und 3 Tage für die Ausführung der Grundrechenarten -- aber Hauptsache wir haben Stochastik gemacht.
EDIT
Und es kommt auch gar keinem in den Sinn, darüber nachzudenken, warum bspw. die Kombinatorik und die Wahrscheinlichkeitsrechnung zur sogenannten höheren Arithmetik zugeordnet werden, während die Spezies, die Proportionalitätslehre, die Zahlensysteme, das Rechnen dritter Stufe Potenzieren-Radizieren-Logarithmieren und die endlichen Reihen aber zur niederen Arithmetik gehören! Oder daß Stochastik einen Überbegriff für Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik (!) darstellt.
Eine erste Einführung in diese Sphären der Mathematik kann ich in meinem Mathehefter der 8. Klasse lesen; und schon das würde ich als reichlich früh einschätzen.
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