Kl. 7 - 9 mache ich erfolgreich so:

Elternbrief raus mit der Information, dass man erwaret, dass die Sch. jeden Tag eine Nachrichtensendung schauen. Da begründet man auch, warum das so wichtig ist und welche positiven Einflüsse das auch auf andere Fächer hat. Man bittet Eltern, falls möglich auch bei Fragen zur Sendung für ihrer Kinder zur Verfügung zu stehen.

Jede Woche gibt es einen Kurztest mit 5 Fragen zum aktuellen Geschehen.
Die Fragen sind meist mit einem Wort oder einem Satz zu beantworten, demnach ist der Test in 5 Minuten durchkorrigiert.
Punktzahlen aufschreiben, nach 6 Wochen eine Note draus machen.

Funktioniert hervorragend, und, wie hesse bereits sagte: am Anfang finden die Sch. das furchtbar, das Tagesschau-Gegucke und Zeitung-Gelese.
Nach 3 Monaten kommen dann so Aussagen wie:
"Jetzt verstehe ich auch viel mehr, man kennt schon die Namen und so..."

Oja, ich kenne das...man muss sich nach einem Arbeitstag schon dazu disziplinieren. Manchmal bietet es sich an, die Liste nach dem Unterricht, vllt in einer Freistunde schon zu beginnen. Da sind die Eindrücke frisch und das ein oder andere Symbol kann bereits notiert werden. Der Tipp von dir ist auch klasse, jetzt wissen wir auch, warum Lehrer immer so einen riesigen, vollgeschmierten Kalender rumtragen. Schließlich müssen gute Ideen gleich aufgeschrieben werden...

Es grüßt dainty!