Grundlegend gehören erst einmal Bücher dazu, die die Kinder frei nutzen können.
Neben den von fossy genannten Materialien lege ich verschiedene Arbeitsblätter aus. Sie liegen entweder in kleinen Stapeln auf der Fensterbank oder in einem Ablagekorb entsprechend der Mappenfarbe (bei uns rot = Deutsch, blau = Mathe), damit die Kinder gleich wissen, wohin die AB gehören.
Gut sind auch offene Aufgabenstellungen, z.B. Aufgaben mit 3 aufschreiben (so viele einem einfallen), Aufgabenmuster fortsetzen soweit es geht oder Wörter mit einem Buchstaben sammeln etc.
Solche Aufgaben schaffen die Differenzierung in sich.
Materialien für die 1. Klasse in Mathe:
Schau mal hier nach Zahldarstellungen, dazu hatte ich verschiedene Memorys ausgedruckt, laminiert, geschnitten.
Außerdem gibt es Dominos zum Aneinanderlegen (Kinder denken oft, Domino = Dominoday, Steine hinstellen und umwerfen!) also Dominos mit leichten Rechenaufgaben, die gelegt werden können. Auch da kann man verschiedene Schwierigkeiten hinlegen.
Generell habe ich das meiste meiner Mathe-Materialien von 4t.
Selbst erstellt habe ich mir auch noch Tangram-Spiele und Vorlagen,
dabei ist auf einer Seite eine Figur schwarz ausgemalt, auf der anderen Seite sind die Umrisse aller Teile in gleicher Form aufgemalt - so hat man eine Hilfe.
In Deutsch gibt es aus irgendeinem Verlag Lila Lesedosen und auch andere Sachen.
Das sind meist Dominos oder Memorys zu
Bild - Anlaut
Bild - Auslaut
Bild - Silben
Silbe 1 + Bild - Silbe 2
Bild - Wort
Bild - Satz
Dazu kannst du ebenfalls hier in den Deutsch und DaZ-Materialien viele Sachen finden, die schon ein Stück weiterhelfen.
Ansonsten gibt es oft auch passend zur Fibel solche Materialien (Was hast du denn?)
Dann hatte unserde Schule Papp-Bilder, die man als Schablonen nutzen kann und die betreffenden Wörter oder Schablonen dazu schreiben lassen kann.
Für solche Arbeiten und kleine erste Geschichten haben meine Schüler ein blanko-Arbeitsheft, man kann aber auch andere nutzen.
Ich habe mir Streichholzschachteln bei schmitt-lehrmittel gekauft,
oben drauf wird jeweils ein Bild geklebt,
hinein kommen die Buchstaben des Wortes, die man dann zusammen legen soll.
Von diesen MAterialien habe ich auch ähnliche Vorlagen.
Wenn die Schüler etwas (oder schon) lesen können, sind Lese-Mal-Blätter schön(da gibt es hier einige, aber auch von Schulbuchverlagen etliche - wir haben die Tobi-Fibel, davon gibt es z.B. welche) oder Lese-Dosen mit Aufträgen drin (findest du auch hier in den Materialien)
Generell ist es eine schlimme Schnippelarbeit und man sollte sich das langweilige Laminieren gönnen, damit die Materialien haltbarer werden.
Wichtig ist dabei auch, durch Farben, Stempel, Markierungen etc. auf möglichst jedem Kleinteil zu markieren, zu welchem Memory oder Domino es gehört - das erleichtert das Sortieren, wenn mal Sachen wegfallen.
Als Arbeitsunterlage habe ich mir billige Pinnwände gekauft, deren Ränder ich bunt gestrichen habe. Sie sind herrlich als Tabletts zu nutzen und ein angefangenes Spiel kann auch mal in dem Tablettstapel überdauern.
Palim
