Wer hat Erfahrungen und praktische Tipps rund um Wochenplanarbeit? Vielleicht gibt es einen Erfahrungsaustausch, von dem jeder etwas hat! Ich finde Wochenplan sehr gut, weil dann jeder Schüler seinem Lerntempo arbeiten kann und die superschnellen nicht gelangweilt fragen, was als nächstes kommt. Also, auf ein regen Austausch. Grüße aus Thüringen
micnicorth

also ich hatte letztes schuljahr ne unkomplizierte 7. klasse ... bei denen hat es einfach gereicht ihnen eine aufgabensammlung zu geben - unterteilt in pflichtaufgaben und zusatzaufgaben (die waren für die schnellen).
außerdem gab es die möglichkeit einer zwischenkontrolle: wer wollte konnte das was er gemacht hat bei mir abgeben und ich habe kurz drüber geschaut ob die ergebnisse stimmen ... in mathe geht das - in anderen fächern würde ich vll ne lösungstheke empfehlen ... ne grobe lösung und eine mit dem konkreten lösungsweg

kleiner Tipp: Das Thema "Wochenplan" gab es hier schon öfter. Gib es mal als Stichwort in die Foren-Suche ein. Da kriegst du viele Tipps, Vorzüge, Nachteile ...präsentiert. Für dich ist bestimmt was dabei!

Vor einigen Jahren nahm ich an einer Forbildungsveranstaltung zum Thema "Arbeit mit Wochenplänen" teil. Bis dahin hatte ich keine Vorstellung davon, was Wochenplanarbeit ist und wie sie funktioniert. Die Aussagen, Ideen und Arbeitsbeispiele von Marco Parizek haben mir einen guten Einblick gegeben und mich vor allem motiviert, die Arbeit mit Werkstätten sowie Wochen- und Tagesplänen auszuprobieren.

Inzwischen ist der Wochenplan bei mir ein fester Bestandteil in der flexiblen Schuleingangsphase.
Im Augenblick finde ich selbst das Forum nicht, in dem ich ein wenig dazu geschrieben habe. Wie oben erwähnt findet man aber über die Suchfunktion einige Erfahrungen in den Foren.

Für die Arbeit mit älteren Schülern findet man auf der Website www.parizek.de reichlich Anregungen.

http://www.parizek.de/wochenplaene.htm

Wichtig finde ich bei der Arbeit an Plänen und in Werkstätten, dass es gelingt den Aufgabenumfang so zu bemessen, dass er für jeden Schüler gut zu bewältigen ist. Damit sich dann niemand langweilt, weil er schneller fertig ist, habe ich immer einen umfangreichen Wahlaufgabenpool zu Verfügung.

Ich arbeite an einer Freien Schule. Wir haben altergemischte Gruppen und arbeiten im Grundschulbereich mit Wochenplänen.
Ich vereinbare ca. vierteljährlich mit den Kindern konkrete Lernziele (mit welchen Materialien willst du arbeiten/wie oft in der Woche/welches Lernziel möchtest du erreichen).
Diese Lernziele haben die Kinder dann jede Woche in ihrem Wochenplan stehen und können dann entscheiden, welche Aufgaben sie wann bearbeiten wollen.
Ich finde, dass die Wochenplanarbeit, wie sie oft praktiziert wird, gerade für die langsamen Schüler oft frustrierend ist, weil sie kaum mehr als den Pflichtteil schaffen. Durch die Zielvereinbarungen mit jedem einzelnen Kind hat jedes Kind seine individuellen Aufgaben und einen Wochenplan, der vom Umfang her für das Kind zu schaffen ist.