Hallo,
ich habe gerade mal wieder nach Material für meine übungsmüde zweite Klasse gesucht, mit dem ich ihnen das 1x1 einüben kann.
Leider erhalten meine Sch. zu Hause keinerlei Unterstützung, so dass das Automatisieren des 1x1 ihnen seeehr schwer fällt.
Nun habe ich schon mehrmals CDs gesehen, die behaupten, so könne man das 1x1 spielerisch / musikalisch lernen.

Na..????

Hat jemand damit Erfahrung?

Vielen Dank,
stockevik

Hier findest du mehrere Angebote

http://www.amazon.de/Die-Hitparade-f%C3%BCr-Kids-CD/dp/3000062602

Hallo, den Link wollte ich gerade auch reinsetzen. Ich habe mir die CD von den Jungen Dichtern und Denkern gekauft, fand sie ganz ok, aber hat mich auch nicht unbedingt vom Hocker gehauen. Meine 2. finden das 1x1-lernen bis auf 2 Ausnahmen ziemlich cool und so hat sich der Musikeinsatz erstmal erledigt. Aber ich kann das nächste Woche mal ausprobieren und dir dann berichten. In den Osterferien hat man ja auch viel Zeit zum Vergessen

von "Adonia" aus der Schweiz.
Es gibt CDs und Begleitmaterial. Die Reihen sind als reine Zahlenreihen gesungen. (4, 8, 12, 16...)
Ich weiss aber nicht, wie und wo sie in Deutschland erhältlich sind. Vielleicht über Amazon...

Ich und auch die Kinder bei uns fanden die Lieder noch ganz gut und bei gewissen Kindern kann das wirklich helfen. Es darf dich aber nicht stören, wenn die Kinder beim Lösen eines Reihenübungsblattes leise vor sich hin singen

E liebs Griessli
pambs

Hi.

Von diesem musikalischen Erarbeiten halte ich gar nichts. Ich habe selbst eine Klasse erlebt, die solche Einmaleins-Lieder sang, aber beim Rechnen das "Gelernte" nicht abrufen konnte. Fast alle Kinder konnten die Texte, jedoch waren schwache und normale SuS nicht in der Lage, dies zu übertragen und standen beim Rechnen der eben noch besungenen Aufgaben auf dem Schlauch. Wenn man das mit Bewegung verbindet ist es sicherlich etwas besser.

Kann eventuell mit Dahean's Triple Code Modell erklärt werden.

Ich verwende in der 2. und 3. Klasse das Lied: "In unsrem Kopf ist ein Rechenappartat" aus dem Liederbuch "Simsalasing". Das ist fetzig und kann immer mal als Auflockerung zwischendurch gesungen werden. Allerdings glaube ich auch nicht, dass deine Klasse dadurch übungsfreudiger wird.

http://www.schroedel.de/suche/reihenansicht.xtp?id=LERNMUS

Ich habe allerdings keine Erfahrung mit dem Material.

VG: ysnp

Ich kenne die 1x1 CD von Rumpelstil, die ganz okay ist und reine "Folgenlieder", aber auch 1x1-Folgen in "Geschichten-Liedern" anbietet.
Trotzdem bin auch ich der Meinung, dass das 1x1 schlicht und ergreifend AUSWENDIG gelernt und geübt, geübt und geübt werden muss. Natürlich sollten die Schüler die Herleitung über Kernaufgaben und so weiter kennen. Aber in der 4. Klasse, wenn das schriftliche Dividieren und Multiplizieren dran ist, nützt dir das auch nix!
Bis dahin muss es einfach aus dem Effeff gekonnt werden!
Für mich dienen die Lieder eher als Auflockerung für zwischendurch.
In meinen Klassen hat sich der 1x1-Führerschein gut gemacht. Die Schüler müssen dabei die Folge innerhalb von 30 sek ansagen und bekommen danach noch Aufgaben aus dieser Folge querbeet (auch Division)gestellt. Ist das geschafft, wird die Zeit notiert und mit Stempel und Unterschrift quittiert. Da entsteht der Wettbewerb, wer als erster fertig ist und du als Lehrer hast weitgehend die Kontrolle, wie weit die Kurzen bereits sind. Ich frage die Folgen in der Vorviertelstunde und innerhalb der Wochenplan- und Freiarbeit ab.

Ich habe das Thema noch einmal aufgegriffen, da ich gerade beim Einmaleins bin.
Hat jemand inzwischen neue Erfahrungen mit Einmaleinslieder gemacht? Bin sehr unsicher bei diesem Thema.
Viele Grüße akten

Der Schroedel-Rap ist sehr kompliziert und viel zu teurer.