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Forum: "Lektüre von Schülern wählen lassen - Kriterien?"

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Lektüre von Schülern wählen lassen - Kriterien?neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: altpe Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.05.2009 16:10:00

Hallo,

ich würde gerne, wie der Lehrplan es fordert, die Schüler die Lektüre selbst wählen lassen. Dazu stelle ich ihnen einige Bücher vor (Leseprobe etc.) und im Anschluss sollen die Schüler sich für ein Buch entscheiden.
Hat jemand dazu ausführliche Ideen für Kriterien, nach denen die Schüler vorgehen könnten? (Ist eine Lehrpobensequenz)
Mir ist bisher nur das übliche eingefallen:

Buchcover
wie finde ich die Sprache (wie könnte man dies genauer aufdröseln?)
Interesse an der Geschichte (= Identifikation)
spannend (Was bedeutet das eigenltlich genau?)
... ?

Seitenanzahl würde ich gerne weglassen.
Schriftgröße bekommen die Schüler eigentlich nicht zu Gesicht, da sie ja abgetippte Textausschnitte bekommen.

Für differenzierte Vorschläge
bin ich jederzeit offen.

Danke lg
Petra


Klasse?neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: indidi Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.05.2009 16:54:07

In welcher Klasse willst du das machen?


Schönerneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: bger Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.05.2009 19:35:38

als getippte Blätter sind doch die Bücher als Anschauungsmaterial! Gut, dann entscheiden die Lesefaulen nach Seitenzahl und/oder Schriftgröße, aber wenn du genügend interessante Bücher hast, sollte das nicht so viel ausmachen.

Ich lasse die Schüler meist in Gruppen auswählen. Ein Arbeitsblatt dazu findest du in meinen Materialien. Schau mal unter "Lektüreauswahl für Klasse 7" eingetragen in:
- Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Lesen - Bücher - rund ums Buch


genauer auf die Kritierien eingehenneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: altpe Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.05.2009 19:50:39

Danke für eure Gedanken,

aber ich werde in jeder Stunde nur 1 Buch vorstellen. Das dafür ausfühlich. Dabei wird auch ein relativ großer Textausschnitt des ersten Kapitels gelesen. Keine Zusammenfassung im Sinne eines Klappentextes. Die Stunde könnte für sich also auch als reine Lesestunde gesehen werden. Sie hat allerdings noch weitere Ziele: Die Lust wecken dieses Buch zu lesen (auch ohne Lektüreauswahl) und befähigt werden eine Entscheidung zur Lektüreauswahl zu treffen.

Ich denke da sind Äußerungen am Ende der Stunde wie:
Mir gefällt das Buch. Ich finde es schön. Ich find's blöd. Etwas zu allgemein. Die Schüler müssten schon reflektiert antworten, warum sie die Geschichte spannend/interessant/ schwer... finden.


@altpeneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: indidi Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.05.2009 20:09:26


Mich würde immer noch interessieren in welcher Klasse du das machst, vierte?


ach janeuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: altpe Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.05.2009 20:32:26

in der dritten klasse


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