http://www.grundschulverband.de/fileadmin/grundschulverband/Download/Bildungspolitik/2_Zu_den_VERA-Aufgaben_dieser_Woche.09.pdf

Trifft den Kern!
rfalio
_{der gerade für seine Frau die Ergebnisse des Mathetests eingegeben hat}

P.S.:
Die Eingabe ist auch eine Frechheit! In Mathe war eine Aufgabe falsch nummeriert.
Man muss immer alle Teile Deutsch oder Mathe pro Schüler in einem durch eingeben; sonst meckert das Programm. Man kann zwar über "Schüler ändern" tricksen, aber das ist wirklich nicht das Wahre.
Wenn ich denke, was die Leute ienschieben, die das programmieren

ach rfalio,
wo du doch nun schon Übung hast
... magst du die Ergebnisse meiner Klasse auch noch eingeben?

Palim

Also in Brandenburg ist die Eingabfunktion für die Ergebnisse noch nicht freigeschaltet. Das finde ich echt nervig. Ich habe alle Arbeiten nun durchgesehen und möchte das Thema "Vergleichsarbeiten" endlich abschließen...

In Niedersachsen kann man wahlweise pro Schüler oder pro Tabelle eintragen. Pro Tabelle ist wesentlich einfacher, weil es dem Schema auf dem Hilfsblatt entspricht und auch jedderzeit unterbrochen werden darf.

Bablin

ist Eingabe-Deadline. Und darüber bin ich tierisch froh, weil ich jetzt zuerst mal die Prüfungen der neunten Klasse durchgucken muss. Die haben dann doch Vorrang!

Aber ich war genauso erstaunt wie andere auch, dass VERA-Mathe von den Kindern so begeistert aufgenommen wurde. Mal sehen, was dabei rumgekommen ist

Habt ihr eure Arbeiten schon nachgeschaut? Beim Schreibteil habe ich ewig gesessen!
Zu meiner großen Verwunderung ist Mathe bei mir besser ausgefallen als Deutsch. Bei der Einladung haben meine Mäuse einfach zu wenig geschrieben. Ich kann ihnen das nicht verdenken. Hatten wir doch gelernt, dass eine Einladung kurz gehalten und informativ sein soll. Hätte man die Aufgabenstellung anders formuliert und das ganze °Brief° genannt wäre da sicher mehr gekommen.
Wo kann ich denn etwas über den Durchschnitt der vorigen Jahre finden?
Liebe Grüße aus Sachsen Anhalt

http://www.teachersnews.net/artikel/nachrichten/schulleitung/012048.php

und
http://www.gew-nrw.de/presseinfos/Presse200924.cfm

Habe heute mit meinen Kollegen die Daten eingegeben und abgeschickt!*schnauf* Interessant waren die internen Vergleiche! In Mathe hatten viele Schüler von den drei Parallelklassen die gleichen Aufgaben falsch, v.a. die Aufgabe mit den Dreiecken. Wie sah es bei euch aus? Gruß elke2

Das war auch unsere schwächste Aufgabe, dicht gefolgt von Aufgabe 12 (Würfelnetze)

passiert eigentlich, wenn ich den VERA-Kram nicht in das System eingebe? ...... frag ich hier mal ganz hypotetisch. Krieg ich dann von der KMK die Ohren lang gezogen?