Wir begrüßen unsere neuen 5er gemeinsam mit den Eltern und einer kleinen Feier, sprich Reden und wenig Vorführungen anderer Schüler, dann 1 Stunde Unterricht mit dem Klassenlehrer.
Den Rest der Woche haben wir einen sanften Einstieg, dh viel Unterricht mit dem Klassenlehrer, der in das "Haus des Lernens" (= Lerntechniken) einführt und in unser Soziales Lernen (Lions Quest), ab Mittwoch kommen 2 Stunden Fachunterricht nach Plan hinzu, Freitag ist Sporttag der 5er mit Wettkämpfen. Erst in der 2. Woche geht alles nach Plan....
Ich denke, das ist ein schönes Ankommen und Kennenlernen für die neuen 5er.

unserer Schule wird es ähnlich gehandhabt wie schon hier beschrieben, mit ner Rede, ein paar Liedchen oder nem Sketch. Bevor die Schüler sich in der Aula auf ihre Plätze setzen, müssen sie sich von einer langen Wäscheleine ihr Namensschildchen pflücken. Diese Schilder hängen dort in 4 Farben, so das jedes Kind gleich weiß, mit wem er in der Klasse sitzt. Wenn nach der kleinen Feier der neue Lehrer mit einem roten Fähnchen wedelt, dann folgen halt alle Schüler mit rotem Namensschildchen diesem Lehrer usw.

@britacci: Irgendwie kommen mir deine Schilderungen über das Schenk-Verhalten in deiner weiteren Familie bekannt vor. Hattest du nicht mal ein Forum zu eingeforderten Ostergeschenken gestartet?? Deine Verwandtschaft scheint mir da wirklich ein bisschen beratungsresistent.

LG
klexel

klexel! Total beratungsresistent, aber in jeglicher Hinsicht. Bin gespannt, wie lange der Junge auf Realschule bleibt.

Vorgestern war die Geburtstagsfeier seines Vaters und seines Onkels und er fragte auch gleich wieder, ob man ihm auch was mitgebracht hätte - uns hat er aber nicht gefragt, ein bisserl lernfähig scheint er schon zu sein