erinnere, war es sehr witzig, am Anfang unsere Werkzeuge zu biegen (aus Glas).
Nach einer Vorlage bogen wir einen Drigalskispatel. Doch haben wir auch Agarplatten gegossen, so etwas ist wohl nicht vorgesehen.
Was wir auch gemacht haben, Lösungsversuche, z.B. von Salz, die Menge abgewogen und dann auch das Wasser langsam erwärmt und dann eine Kurve ermittelt, wieviel g Salz sich bei welcher Temperatur löst.
Ich weiß jetzt nicht, wie alt die Kinder sind, man sollte bei Versuchen mit Chemikalien immer vorsichtig sein, da auch mal was passieren kann.
Letzte Woche musste ein Schüler unserer weiterführenden Schule nach einen Chemieversuch mit Verbrennungen weg geflogen werden.
D.h., je nach Naturell der Schüler wär ich vorsichtig, welche Chemikalien ich ins Spiel bringe, d.h., Magnesium oder leicht entzündliche Dinge, würde ich nicht verwenden.
Ich würde auch darauf achten, ob z.B. ein gefährlicher Cocktail entstehen könnte, wenn bei unsachgemäßer Handbabe nachher etwas explodiert, ist das nicht witzig.
Ich weiß auch nicht wie die Arbeitssicherheit in Deutschlands Schulen so ist.
Sobald wir mit Tiegeln, Bunsenbrennern gearbeitet haben, und es geht da ja um sehr hohe Temperaturen, standen mehrere Eimer mit Eiswasser bereit, die waren auch sehr, sehr wichtig.
Da z.B. beim Arbeiten mit Tiegeln, manche doch auf die Idee kamen, diese beim Fallen mit den Händen aufzufangen - das hätte bei nicht sehr schnellen Kühlung böse Verbrennungen gegeben.
Das war 1. Lehrjahr zum Chemielaboranten, deswegen, ich weiß nicht wie alt die Schüler sind, da muss man wirklich gewisses dynamisches Verhalten noch hinzurechnen. Sonst wird es eine negative Überraschung, ich denke bei Schulversuchen, wird auch auf Kittel, Schutzbille geachtet? Da weiß ich auch nicht wie die Sichherheitsrichtlinien sind und ich hoffe, ihr lest die Datenblätter zu den Chemikalien, wir mussten die auch immer vorher besprechen, damit wir wussten, wie gefährlich gewisse Stoffe sind.
Im Prinzip waren meine Versuche in der Schule eigentlich wertlos, sie haben nicht so gut den Sinn vermittelt, wie später, doch da weiß ich auch nicht, was im Lehrplan vorgesehen ist.
