Hallo ihr Lieben,

suche für eine "ganz normale soldide Alltagsstunde" noch nach einem Tipp, wie ich am besten bei meinen 9ern (Gym) o.a. Thema einführe, dass es nicht zu langweilig wird, aber trotzdem gut geübt und verstanden wird. Die Klasse ist nicht so stark, ich dachte daran, erst nochmal zum Warmwerden ein wenig das Passé composé zu üben, v.a. unregelmäßige Partizipien (Verben mit avoir/être gemischt), dann da nochmal auf die Angleichung bei Verben, die mit être gebildet werden, aufmerksam zu machen und dann Beispielsätze zu geben, wo eben auch Partizipien verändert werden, die mit avoir gebildet werden.
Ich habe nur keine richtige Idee, wie das ganze vonstatten gehen soll, sodass die Schüler zum einen wiederholen/sprechen, zum anderen zu dem neuen Phänomen kommen...wäre dankbar für Tipps aus eurem Erfahrungsschatz!

LG et merci!

... dass hier immer mehrere Schwierigkeiten zusammenkommen (z.B. vorangestelltes Objektpronomen, Fragepronomen oder Relativpronomen als Auslöser für pc veränderlich mit avoir) würde ich die Schwierigkeiten isolieren und getrennt bearbeiten. Meiner Meinung nach ist es auch einfacher, so was im Schriftlichen zu überprüfen, also etwa einen Brief schreiben/korrigieren zu lassen, wo das Phänomen vorkommt etc. Das vorangestellte Objektpronomen schreit ja fast nach Dialog - aber wie willst Du das mündlich darstellen, da die Hälfte der angeglichenen PC-Formen ja nicht gesprochen werden. Von daher würde ich was im schriftlichen Bereich befürworten.
Viel Glück!
m.gottheit

Da gab es mal in einem Buch so ein Gedicht: "la fille de mes rêves", den hab ich immer von beiden Seiten aus schreiben lassen und da sind direkte u. indirekte Objektpronomen drin.
Du musst mir mal eine Mail schicken für weitere Infos.

Hallo alle zusammen!

Ich bin gerade dabei meine Zulassungsarbeit zum Thema "Grammatik" zu schreiben. Dabei geht es unter anderem um die Angleichung beim Partizip mit "avoir". Ich möchte dazu gerne einen guten Unterrichtsvorschlag machen und bin im Internet auf das Gedicht "La fille de mes rêves" gestoßen, das viele angeglichene Partizipien aufweist.

Das Gedicht lautet:

La fille de mes rêves
Je l'ai vue dans le resto.
Je lui ai apporté sa pizza.
Puis elle m’a appelé
Mais elle ne m’a pas regardé
Elle m'a demandé une salade
Je l’ai posée sur la table sans la regarder
A onze heures j’ai appris son nom.
Fleu

Elle est restée jusqu'à minuit
Mais elle ne m’a pas regardé
Et puis son copain est venu.
Je les ai vus ensemble
Alors, je suis rentré à la maison
Et je l’ai gardée dans mes rêves
Mais je ne suis pas revenu.
Au resto >

Meinen wir zufällig dasselbe? Falls ja, könntet ihr mir zufällig sagen, aus welchem Buch es stammt, denn ich habe keinerlei Angaben zum Autor gefunden.

Herzlichen Dank im Voraus!

Viele Grüße, Smus