jetzt bin ich ja platt:
Eben kam meine 13-Jährige rein und ich sagte ihr, bevor sie den Bildschirm sehen konnte, sie solle sich mal umdrehen. Dann drückte ich diesen Probe-Button. Sofort sagte sie: "Äähh, was issen das für'n ekliger Piepston?"
Nehme hiermit als meine Vermutung von vorhin zurück

janne, deine armen Schüler. Aber jetzt bin ich beruhigt, dass es funktioniert. Ich "engagiere" dich mal öfter als Produkttester.

ich dachte auch, meine lautsprecher seien schuld oder so......mit kopfhörer auch nix........aba sohnemann (23) hat's bis ins andre zimmer gehört........

heute morgen beim Frühstück erzählte ich meinem Sohn von der Frequenzgeschichte. Er zückte sogleich sein Smartphone und suchte im Internet eine Seite, auf der man solche Frequenzen testen, also anhören kann. Er konnte kaum fassen, dass mein Mann und ich völlig entspannt waren, als er die "Kinder- und Jugend-Frequenzen" einstellte. Er selbst (mit 22 Jahren) hörte ab Kategorie "23 und jünger" nix mehr. Erst als er zur Kategorie "60 und jünger" kam, flogen auch uns Alten fast die Ohren weg. Unsere Jüngste litt am längsten, die hörte alles

Habe mal eine ähnliche Seite gesucht, hier kann man sein Gehör testen (also ich habe alles von 100 bis 10000 hz gehört)
http://www.egopont.com/de/hearing_tests.php?soundID=10000

wenn das Gehör mit der Zeit so stark nachlässt... Allerdings hatte ich gestern so einen "Druck" im Ohr. Jetzt weiß ich allerdings nicht, ob das womöglich Einbildung war, weil ich ja auf den Ton vorbereitet war. Aber gehört hab ich nix außer dem Knistern der Lautsprecher.

sind meistens extrem teuer. Vor allem, wenn man eine will, die gut klingt. Wir haben in irgendeiner Ewi-Veranstaltung mal über Ampeln geredet. Also optische Signale. Dann müsste man eben mit den Schülern vereinbaren was welche Farbe bedeutet. Obwohl es sein kann, dass eine nicht darauf konditionierte 5. Klasse das schon zu kitschig findet...

Forumsinitiatorin spricht von Klassen 5-10, da ist ja wohl eine Ampel ziemlich ungeeignet.

unerwünschte Reaktionen hervorbringen *grins*, dann wäre eine Lärmampel doch etwas. Je nach Einstellung geht das auch für ältere Schüler.
Was aber auch schnell wirkt ist quietschende Kreide an der Tafel. OK - ist so etwas in Richtung Folter, jedoch benötigt man dieses Klangerlebnis meist nur zwei- bis dreimal.

in verschiedenen Klassen in verschiedenen Räumen arbeite (ist ja keine Grundschule, sondern offensichtlich eine RS, wo das Fachlehrerprinzip herrscht) , dann schlepp ich doch nicht solch eine (teure große) Ampel durch die Gegend.
Da würde mir ne Glocke oder Triangel besser in die (Hosen)tasche passen. Außerdem schreibt eine Studentin, die sicher kein Geld für solche Ampeln hat.
Meine 10. Klasse würde bei ner Ampel nen Lachanfall kriegen und in der kleinen Pause das Ding auseinander nehmen.
Außerdem ist die Anschaffung von solchen Ampeln doch sicher eine Angelegenheit der Schule. Welcher Student oder Ref. kauft denn eine Ampel??

Am billigsten: Lass doch dein Handy mit ner netten Melodie klingeln

A propos: Wo steckst du eigentlich, liebe Fragestellerin??
Müssen wir dich erst herbeiklingeln??

Hallo, janne60 was meinst du genau mit "meine Kinder"?

Ich habe das Glück mit den Eltern meiner "Herzchen" sehr gut zusammen arbeiten zu können in diesem Jahr - und es klappt noch besser als bislang.