transparent Startseite Startseite Spendenaktion
Anzeige:
Hallo Gast | 626 Mitglieder online 07.12.2016 17:44:29
Login Bereich transparentSUCHE: 
Hilfe zur Suche

Anzeige

EDBlog - gamifikation

    UNTERRICHT
 • Stundenentwürfe
 • Arbeitsmaterialien
 • Alltagspädagogik
 • Methodik / Didaktik
 • Bildersammlung
 • Tablets & Co
 • Interaktiv
 • Sounds
 • Videos
    INFOTHEK
 • Forenbereich
 • Schulbibliothek
 • Linkportal
 • Just4tea
 • Wiki
    SERVICE
 •  Shop4teachers
 • Kürzere URLs
 • 4teachers Blogs
 • News4teachers
 • Stellenangebote
 • Klassenreisen
    ÜBER UNS
 • Kontakt
 • Was bringt´s?
 • Mediadaten
 • Statistik



 ForenoptionenNachricht an die Mitgliederbetreuung Mitgliederbetreuung
dieses Forum Bookmarken
Bookmark
zum neuesten Beitrag auf dieser Seite
Neu auf Seite
zum neuesten Beitrag in diesem Forum
Neu im Forum
über neue Beiträge in diesem Forum per E-Mail informieren
E-Mail-Info ist AUS


Forum: "SOS Ebenen"

Bitte beachte die Netiquette! Doppeleinträge werden von der Redaktion gelöscht.

SOS Ebenenneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: vena Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 11.09.2004 17:51:20

hi kann mir bitte einer erklären wie ich diese Aufgaben lösen kann. Ich würde es gerne verstehen.

prüfe, welche lage die Gerade g durch die punkte A und B und die Ebene E durch die Punkte P,Q,R relativ zueinandeer einnehmen. Berechne ggf. den Schnittpunkt.
a) A(2|1|0), B(2|2|0) P(4|1|4) Q(5|1|4) R(4|1|5)
b) (1|4|0), B(2|6|5) P(1|3|5) Q(2|4|7) R(0|3|6)

zeige das die Gerade g und die Ebene E parallel sind. Prüfe, ob die Gerade in der Ebene liegt.
A) g:x= (0|0|-14) +r (1|2|3) , E:x= (5|1|1)+ s (1|-1|3) + t(3|0|9)
B) x= (1|1|1) +r (1|1|1) , E:x= (0|1|1)+ s (0|1|0) + t(1|0|1)

Wär nett wenn mir das jemand erklären könnte.

gruß Vena


also venaneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: jamjam Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 14.09.2004 19:49:30 geändert: 14.09.2004 19:51:27

fange doch einfach mit der ersten Teilaufgabe an. Da siehst du an den Werten (die sich verändern) wo diese Gerade verläuft.
Das Gleiche gilt für die Ebene.
Wenn du Probleme hast dir das räumlich vorzustellen, so bastel dir ein großen Würfel (mit drei geschlossenen seiten) als Koordinatensystem und halte dort Gerade und Ebene hinein.

Tipp:
Beachte die Werte für x und z der Geraden und für y der Ebene:
In diesem Fall a haben Gerade und Ebene keinen Schnittpunkt und eine Parallele der Geraden würde Senkrecht zur Ebene stehen.


Beitrage nur für Communitymitglieder
Beitrag (nur Mitglieder)
   QUICKLOGIN 
user:  
pass:  
 
 - Anmelden 
 - Daten vergessen 
 - eMail-Bestätigung 
 - Account aktivieren 

   COMMUNITY 
 • Was bringt´s 
 • ANMELDEN 
 • AGBs 


Schulplaner 2016/17



 
  Intern
4teachers-Shop
4teachers-Blogs
4teachers-News
4teachers-Schulplaner
  Partner
Der Lehrerselbstverlag
SchuldruckPortal.de
netzwerk-lernen.de
Die LehrerApp
  Friends
ZUM
Der Lehrerfreund
LehrCare
Klassenfahrten
  Info
Impressum
Disclaimer
AGBs