Hallo ihr Lieben,
bei mir steht der 5. UB an und ich mache mit einer 10er
Klasse die Vermehrungszyklen von Viren, also Lysogener und
Lytischer.

Meine Fachleitung will immer, dass wir einen sehr
gerichteten alltagsbezogenen Unterrichtseinstieg machen,
der auch noch problemorientiert ist.

Ich habe mich bei der Stunde für die Kugellagermethode
entschieden, jetzt fehlt mir nurnoch der Einstieg...
Jemand ne Idee?

wurde einmal ein Experiment gezeigt, bei dem einer "erkältet" war und die Wege der Ansteckung wurden mittels einer fluoreszierende Flüßigkeit gezeigt. Für die Schule zu aufwändig, aber vielleicht gibt's den Film ja noch irgendwo oder du niest mal fröhlich in die Runde...

gibts ein Video über die Kontaminierung von Touchscreens mit Bakterien.
Wenn du ganz oben in das Suchfeld "Viren" eingibst, gibts auch ein paar Videos. vielleicht ist was dabei, womit du was anfangen kannst.

http://www.prosieben.de/tv/galileo/videos/clip/187412-touchscreen-bakterien-1.2698391/

Oder so?
http://www.youtube.com/watch?v=sm1eODX8l2o&feature=related

Ein Kollege von mir hat genau diese Sache mit der Verbreitung von Viren und der fluoreszierenden Flüssigkeit mal gemacht. Das war gar nicht so extrem aufwendig. Falls du Interesse hast, könnte ich es nochmal genauer beschreiben.
Aber wenn ich es richtig verstanden habe, geht es dir gar nicht um die Verbreitung, sondern um die Vermehrung von Viren, oder? Als Laie im Bereich Bio kenne ich mich da leider nicht so aus...