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Forum: "Biete Raabits-Ordner Französisch"

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Biete Raabits-Ordner Französischneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: mooh Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 23.01.2013 14:02:09 geändert: 23.01.2013 14:02:31

Hallo,
ich würde gerne meinen Raabits-Ordner verkaufen. Ich hab ihn seit 2012
im Abo, er ist in einem sehr guten Zustand. (VB 100 Euro)

Der Ordner enthält folgendes Material:
Noel avec le Petit Papa Dracula. Ein weihnachtliches Vampirfilm-Drehbuch
schreiben (ab 9. Klasse)
Le film „A la folie, pas du tout“. Ein Vorschlag zur arbeitsteiligen
Erschließung des Filminhalts (11.-12. Klasse)
Société multiculturelle, préjugés et discrimination. Inhalts- und
kompetenzorientiertes Arbeiten mit dem Kurzfilm „Un excellent dossier“
(Oberstufe)
Ensemble contre l’illettrisme – les maux avec les mots. Ausgehend von
einem Vidoeclip für ein alamierendes Tabuthema sensibilisieren (ab dem
Ende der 10. Klasse)
Eric-Emmanuel Schmitt: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran. Ein
Beitrag zum interkulturellen Lernen. (12. Und 13. Jahrgangsstufe)
J.M.G. Le clézio: „Lullaby“ – comme un poisson dans l’eau. Eine
landeskundlich-literarische Unterrichtsreihe rund um das Meer (Oberstufe)
Il n’a y que le premier pas qui coûte. Ideen für den Einstieg in neuen und
auch bekannten Klassen (ab dem 2. Lernjahr bis zur Oberstufe)
Tahar Ben Jalloun: Les Raisins de la galère. Ein Einblick in die
Lebensbedingungen der génération beur (12. und 13. Jahrgangsstufe)
„Le Fabuleux Destin d’Amélie Poulain“ – un film qui a rendu la France
heureuse. Ein Vorschlag zur Behandlung des Films in den Jahrgangsstufen
12 und 13.
„La tête en friche“. Die Umsetzung des Romans im Film untersuchen
(Oberstufe)
L’apprenant comme intermédiare linguistique. Sprachmittlung in der
Oberstufe.
Mieux connaître Paris avec (Paris je t’aime). Eine Landeskundliche
Unterrichtsreihe für die 11. Bis 13. Klasse.
La Provence – une région aux multiples facettes. Landekundliches
Stationenlernen in der Oberstufe.
„Chère Angela, lieber Nicolas!“ Die deutsch-französischen Beziehungen
nach dem Regierungswechsel in Frankreich Eine landeskundliche
Unterrichtsreihe für die Sekundarstfe II.
Vivre le francais entre imagination et réalité. Förderung der mündlichen
Ausdrucksfähigkeit im Französischen anhand einer simulation globale (10.
und 11. Klasse)
Ma liste de courses. Mengenangaben, passé composé und kreatives
Schreiben mit Bernard Friots Kurzgeschichte „Liste“ (ab dem 3. Lernjahr)
Claire Bretécher: D’où sors-tu? – Ein Vorschlag zum Einsatz der Bande
dessinées in der Oberstufe.
Le jeu Quac – apprendre en jouant! Ein Spiel zur Förderung der
mündlichen Ausdrucksfähigkeit in den Klassen 10 bis 13.
Außerdem: 2 CDRoms mit Zusatzmaterialien zu ein paar Beiträgen


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