Beachtet ihr dabei auch die Groß- und Kleinschreibung? Das haben meine nämlich nötig.
Ich finde es übrigens gut, dass das Pong-Kind ausscheidet, so sind es nicht immer dieselben Kinder, die zuerst sitzen.
Trotzdem werde ich das Spiel ganz ohne Ping und Pong spielen. In der Gruppe, an die ich denke, habe ich nämlich nur drei Schüler. Aber mit Ausscheiden und Hinsetzen geht trotzdem. Vorallem finde ich gut, dass alle die ganze Zeit mit dabei sein müssen, weil sie sonst nicht wissen, wie es weitergeht.
Ich arbeite auch sehr viel mit Rechtschreibung, und da mache ich es oft so, dass ich Wörter, die in den Schülertexten verkehrt waren, nach Regeln sammel und dann einzelne Schüler diese Wörter an der Tafel schreiben lasse. Die Schüler müssen dann gemeinsam die Regeln (z.B. ei gilt als langer Vokal, danach steht ein ß) herausfinden. Geht natürlich nur, so lange alle Schüler gleichviele Probleme haben, man will sie ja nicht blamieren.
Galgenmännchen mit vorgegebenen Wörtern ist auch eine Möglichkeit.
