Hallo ihr Lieben,

ich bin momentan etwas ratlos. Im Rahmen einer Zusatzausbildung für Sonderpädagogik muss ich einen fachfremden Unterrichtsbesuch machen. Das Fach wird Kunst sein und unser momentanes Thema ist Pop Art.

In der Stunde werden die Schüler ein Pop Art Bild gestalten. Hauptsächlich wird es dabei aber um die Arbeitsaufträge gehen. Die Stunde steht innerhalb einer Förderreihe zum Arbeitsverhalten, Schwerpunktmäßig der Umgang mit Arbeitsaufträgen.

Zum Stundenabschluss reflektieren die Schüler ihren Umgang mit den Arbeitsaufträgen.

Nun das Problem: Mir fehlt ein Einstieg in die Stunde von der fachlichen Seite aus. Einfach ein fertiges Bild anschauen kommt mir doch etwas langweilig vor,oder? Vielleicht habt ihr ja die ein oder andere nette Idee?

Ich freu mich auf eure Antworten!

auch wenn ich von dem Thema nicht so viel Ahnung habe, würde ich schon etwas mit Orginal-Popart-Bildern machen, vielleicht wenn nur Angucken langweilig ist, groß in Teile schneiden und dann zusammenpuzzlen und dabei die Merkmale rausarbeiten...
Oder hast du schon mal in die Ideen hier über Popart geguckt?

Liebe Grüße wolline.

das mit dem Puzzel ist ne nette Idee!

Hier hab ich auch schon gesucht und ab auch einige Anregungen gefunden. Aber nichts für den Einstieg in meine Stunde.

In der Stunde werden die Schüler ein Pop Art Bild gestalten

Was für ein Bild?
Mit welcher Technik?
Wie alt sind die Schüler?
Welche Pop-Art-Bilder kennen sie schon?
Welche Vorkenntnisse haben sie schon?

Was für ein Bild?

Eine Pop- Art- Landschaft in DinA4

Mit welcher Technik?

Aus Tonpapier mit unterschiedlichem Punkteraster werden unterschiedliche Landschaftsformen geschnitten und zu einem Bild zusammengefügt. Diese wird dann auf ein weißes Paier aufgeklebt.

Wie alt sind die Schüler?

Es ist eine 9. Klasse Förderschule

Welche Pop-Art-Bilder kennen sie schon?

Sie kennen Keith Haring, Andy Warhol

Welche Vorkenntnisse haben sie schon?

Leider hat die Klasse bisher kaum Kunstunterricht gehabt. Durch die Zusammensetzung ( 7 Jungen, 2 Mädchen ) wurde der Kunstunterricht bisher auch von ihnen eher abgelehnt. Dieses Schuljahr wünschen sie sich aber einen richtigen Kunstunterricht. Soweit ich das fachfremd leisten kann versuche ich ihnen auch alle Möglichkeiten zu bieten.
Den Bereich Pop-Art erarbeiten wir gerade. Bisher haben wir Bilder nach Keith Haring gestaltet.

statt Marylin Monroe eigene Fotos verändern und dann zur PopArt Landschaft hinführen. Die Veränderung eigener Fotos nimmt nicht soviel Vorbereitungszeit in Anspruch. Die ließen sich dann gut für eine Hinführung zB. in einem Gruppenspiel (Zuordnung, Memory, Puzzle)verwenden. Dann wiederholen der bisher bekannten Fakten zur Popart und übertragung auf den landschaftlichen Bereich.
Solltest du ein AktivBoard nutzen können könntest du als Einführung ein Suchbild oder ein Dalli-Klick Spiel nutzen. Wobei beides auch herkömmlich mit Papier geht, ist aber entsprechend aufwändiger.

LG hops

Ich unterrichte seit kurzem an einer Sonderschule. Mein nächstes Thema ist
Abraham - Eine Einstiegsstunde. Hat da jemand eine Idee und/oder Materialen?
Barbara

kann jetzt nicht dein Ernst sein.

Guck dir doch mal die Überschrift deines Forums an. Was meinst du, wer das anklickt und wen das anspricht? ja, genau - Kunstlehrer.


Meinst du, die können dir bei deinem Thema helfen?

Lösch mal besser den Inhalt deines Beitrags wieder raus und eröffne ein eigenes Thema in der richtigen Rubrik - nämlich für Religion bei den Fächerforen. Kann doch nicht so schwierig sein.

Und in Zukunft: Augen auf.....

Außerdem gibt es 5 Seiten Materialien zu Abraham. Schon mal die Suchfunktion bemüht?