Hallo Freunde,

demnächst möchhte ich in meiner Praktikums Klasse das Kontrollieren der eigenen Schriften einführen und üben.

Zur Zeit habe ich es im Auge, dass wir erst einen gemeinsamen Text korrigieren und später vielleicht verschiedene Textkarteikarten abschreiben, evtl. als Lauftdiktat, und dann nach dem Schema kontrollieren?

Wir macht ihr das immer? Habt ihr vielleicht eine andere Idee als das Lauftdiktat? Habe das schon ziemlich oft gemacht.

Habt ihr Tipps für einfache, lustige oder gar weihnachtliche Texte?

Besten Dank für eure Hilfe,
BimBamBino

Ich habe schon jede Menge Abschreibsachen.

Wie zum Beispiel:
- einzelen Wortkarten
- Sätze
- oder Schlangenwörter

Mache mir zur Zeit nur noch Gedanken über das WIE ;)

Ich beginne in Klasse 2 GANZ EINFACH.

1-2 Sätze an die Tafel schreiben,
diese werden abgeschrieben /mit Bleistift!

Dann gilt dir Regel:
Die Kinder dürfen ihre Sätze so lange kontrollieren und verbessern, bis sie keine Fehler mehr finden.

Anschließend kommen sie nach vorne und lassen die Sätze von mir nachsehen.
Es zählen nur noch die Fehler, die ICH finde.

Das schafft recht schnell den Ehrgeiz, selbst genau hinzusehen.

Haben die SuS das Verfahren verstanden,
kann man
- den Text verlängern
- den Text diktieren, danach anschreiben und dann korrigieren lassen
- einen Lauftext anbieten
- später mit dem Wörterbuch den Text korrigieren lassen

... immer zählen nur die Fehler, die nach der Schülerkorrektur noch von der Lehrkraft gefunden werden.

Palim

Danke für die tolllen Anregungen!
Die Sache mit den "Es zählen nur die Fehler, die der Lehrer findet" werde ich für das "Laufdiktat" übernehmen. Das ist eine sehr coole Sache!

Ja, ansonsten feile ich gerade an der Stunde.

Hat sonst noch jemand Ratschläge?

Ich glaube, Erlernen des Berichtigens würde es besser treffen ;)

Danke

ist schon gut. Das wäre auch der Kern meiner Stunden.

Zur Auflockerung oder Hinführung vielleicht auch eine Wortdatei anfertigen wie

Sitz und Satz
Zelt und Welt
Rand und rund

usw. Die SuS sollen die Unterschiede suchen.

Soetwas kann man sicher auch mit Bildern (Suche die 10 Unterschiede) oder mit Zeilen, wo sich ein anderes Wort, ein anderer Buchstabe ein anderes Symbol versteckt hat. So in Richtung Konzentrationsspiele.

Das mit den Unterschieden ist auch klasse, vielleicht mache ich das als Einstieg ... das wäre sehr locker usw. Gefällt mir sehr gut. Danke für die Idee.

Da überarbeite ich die Stunde morgen nochmal ein wenig.

Dankeschön!