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Forum: "fühle mich total unvorbereitet!!!!!!!!!!!!!!!"

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fühle mich total unvorbereitet!!!!!!!!!!!!!!!neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: lara80 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 25.10.2004 19:06:40

hallo,
ich studiere im 4 ten semester grundschule und starte dieses semster mein mittwochspraktikum.
hab mich mal schlau gemacht und gelesen, was hierbei von einem abverlangt wird, aber ich muss wirklich sagen, dass die uni einen überhaupt nicht auf unterrichten vorbereitet hat!
was nützen mir irgendwelche theoretischen dinge, wenn ich am mi plötzlich vor der klasse stehe und nicht weiß, was ich sagen soll?
wie soll ich meine ersten stunden halten, wenn ich keinerlei material habe und wenn einem die ideen fehlen???
ich habe wirklich bammel davor!!!
jetzt wird mir erst einmal bewusst, wie super nützlich das ganze zeugs in der uni war!!!


Hi, laraneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: m.gottheit Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 25.10.2004 19:19:41 geändert: 25.10.2004 19:20:26

Lass Dich nicht verunsichern, und mach folgendes:
Du wirst zunächst nur hospitieren, d.h. am Unterricht anderer Lehrer teilnehmen und gucken.
Ich meine, Du solltest beobachten und gucken, und wenn Du dann auf die Kollegen zugehst, werden sie Dir schon helfen. Das haben Hunderttausende so gemacht, ich auch, und es hat geklappt. Warum sollte es bei Dir nicht so gehen?
Ein Tipp: Kritisiere nicht vorschnell, und bilde Dir nicht vorschnell Urteile, sondern cool bleiben und lernen. Finde ich die beste Medizin!
Gruß
m. gottheit


die Ideen kommen beim Tunneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: palim Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 25.10.2004 20:40:08

Mir geht es so, dass meine Ideen zum Unterricht wachsen und wachsen, je mehr ich mich mit einem Thema beschäftige.
Man blättert und sucht und findet dabei Dinge, die man gar nicht erwartet hat oder hat auf einmal Gedankenblitze und weiß dann doch recht gut, was man alles ausprobieren könnte.
Oft ist es so viel, dass man sich dann entscheiden muss, was man nehmen möchte - aber es ist ja nur eine Entscheidung ohne lange Sicht - später kann man ja immer noch die vielen anderen Dinge ausprobieren.

Vor der ersten eigenen STunde ist wohl jeder etwas rappelig und hat Lampenfieber. Aber die Kids oder Jugendlichen nehmen es als angenehme Abwechslung und sind gespannt auf das, was kommt.
Mir hat es außerdem immer geholfen, vorher mit jemand anderem die Stunden durchzusprechen. Selbst wenn der andere keine Tipps gibt, ergeben sich während der Erläuterung für einen selbst oft noch Neuerungen und Schlüsse und der Stundenverlauf wird einem einfach viel deutlicher.

Nur Mut!
Ohne die vielen Vorgaben ist man doch auch nicht verkopft, plant aus dem Bauch heraus und trifft damit ins Schwarze

Palim


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