aber bei uns soll der RLP geändert werden. Der Ansatz war, dass die SuS nach Niveaustufen lernen sollen, also die Kinder die halt länger brauchen, diese Zeit auch bekommen.
Dazu wäre natürlich auch notwendig, dass das Bewertungssystem angepasst wird, denn ich kann ja nur das bewerten, was ich auch vermittelt habe, dachte ich zumindest. Aber hier bleibt alles beim Alten, was die Sache mit der individuellen Bewertung eher verschärft.
Ich hätte mir hier von meiner Landesregierung mehr Rechtssicherheit gewünscht und war deshalb ziemlich wütend.
Der Nächste kämpft gerade mit einer Erkältung.
