Hallo, Community!

Ich bin auf diese Seiten gestoßen auf der Suche nach 'Präposition'.
Als ehemaliger Schulungsreferent in der Erwachsenenbildung (Technik) habe ich bereits didaktische Erfahrung.

Doch nun gehe ich ein neues Aufgabengebiet an:
Deutsch für Asylbewerber & Flüchtlinge.

Das Klientel bringt unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen mit, verbleibt zwischen 3 Tagen und 3 Monaten in der Einrichtung.

Das bedeutet, die Systematik muss völlig anders ausgerichtet sein als bei 'homogenem' Lehrbetrieb.

Nun will ich das Rad nicht neu erfinden - es gibt zahllose Programme, doch all diese verfehlen das Ziel.

Ich bitte um Vorschläge, um meiner Aufgabenstellung rascher nahe zu kommen.

Vorab dankend! Paul

Wir arbeiten seit einigen Wochen ehrenamtlich in der Betreuung von
Asylanten in unserer Gemeinde. Neben den Fallstricken des täglichen
Lebens unterrichte ich einmal die Woche Anfänger. Einige sind
Analphabeten, anderen können schreiben und lesen, sind aber an
lateinische Buchstaben nicht gewöhnt. Ich arbeite zwar nach einem Buch,
benutze es aber nur sehr vorsichtig. Ich habe begonnen mit Begrüßung
und Namen, dann Zahlen, Monaten, Wochentagen und dem Ausfüllen
eines Formulars. Die Analphabeten lasse ich nur mündlich arbeiten und sie
bringen durchaus kleine Frage-Antwort-Dialoge zustande. Bei den
benutzen Verbformen drücke ich kleine Miniposter, die mit Magneten an
der Tafel hängen: z.b. Ich komme, du kommst, Sie kommen.
Gehe in ganz kleinen Schritten voran. Hier findest Du einiges Material,
musst es aber im Einzelfall an die Lerngrippe anpassen.