Wir haben an unserer Schule im November das Vergnügen.

Das ist ein Witz. Die AQS hat mit dieser Haushaltsplanung des Landes RLP jegliche Autorität verloren, wenn sie überhaupt irgendwann eine hatte. Was wird aus den Zielvereinbarungen, die von einer Einrichtung gefordert werden, die in den Augen der Landesregierung so überflüssig ist wie Kreide für ein Smartboard? Das kann doch keiner mehr ernst nehmen.

Es wäre sicher interessant zu lesen, welche vermeintlich guten Gründe damals bei der Einführung der externen Evaluation angeführt worden sind, um die Notwendigkeit der AQS zu begründen.

http://aqs.rlp.de/externe-evaluation

Zitat
Die Agentur für Qualitätssicherung, Evaluation und Selbstständigkeit von Schulen (AQS) ist eine Landeseinrichtung, die auf der Grundlage des rheinland-pfälzischen Schulgesetzes regelmäßig an allen Schulen in öffentlicher Trägerschaft eine externe Evaluation durchführt. Die externe Evaluation ist Bestandteil einer umfassenden Strategie schulischer Qualitätsentwicklung mit dem Ziel, Schulen Impulse zur nachhaltigen Verbesserung des Unterrichts und der schulischen Prozesse zu geben.
Zitat Ende

Also im Klartext "Bla bla bla Qualität bla bla bla Unterricht bla."

Wie ich schon sagte, vom Prinzip her war die AQS goldrichtig und auch dringend benötigt, durch die dilettantische Umsetzung wurde das Projekt aber gründlich in den Sand gesetzt. Aber so läuft es halt in der Politik. Erst wird etwas mit großem Tamtam in Szene gesetzt, dann nur halbherzig eingeführt, nicht richtig finanziert, mit den falschen Leuten/Parteifreunden in leitender Position besetzt um es schließlich irgendwann lautlos untergehen zu lassen. Was übrig bleibt sind Millionen an verschwendeten Steuergeldern.

Deine Frage und die deines Kollegiums war: Was passiert beim Besuch der AQS im November?

Der Bildungsstaatssekretär hat jetzt ein Rundschreiben an die Schulen geschickt. Darin heißt es:

In etlichen Schulen wurden bereits die für die Zweitevaluation erforderlichen Onlinebefragungen
durchgeführt. Die Schulbesuche selbst, mit Gesprächen und Unterrichtsbesuchen, erfolgen jedoch nur auf besonderen Wunsch der Schulen. Rückmeldungen zu den Befragungsergebnissen erhalten Sie in Form eines schriftlichen Berichts. Das so verkürzte Verfahren gilt analog für alle weiteren Schulen, die bislang keine Zweitevaluation erhalten haben. Die Befragungsunterlagen werden Ihnen von der AQS bis spätestens Februar 2016 zugesandt. Schulen mit weniger als zehn Lehrpersonen werden - wie bisher auch - aus Datenschutzgründen nicht an der Befragung teilnehmen.

Auch wir wurden gezwungen, noch einmal "freiwillig" an dieser unsinnigen Komödie teilzunehmen. Mit großem Aufwand wurde also wieder alles organisiert, damit die Befragungen ablaufen können, diesmal ausschließlich online. Oder besser gesagt könnten, denn der AQS-Server, auf dem die Befragung laufen sollte, war offenbar auf unseren Enthusiasmus so wenig vorbereitet, dass er glatt die Arbeit verweigerte und unsere Schüler vor der Tür warten ließ. Mitte der Woche wurde es der SL zu bunt und das Unternehmen wurde ein für allemal beerdigt.

Good riddance!

als ich meiner Klasse beim Ausfüllen der online-Fragebögen über die Schulter schaute. Die meisten kamen mit dem Soziologendeutsch halbwegs zurecht, aber die nichtmuttersprachdeutschen Kinder (darunter auch meine fleißigste und beste Schülerin) kämpften schwer und fragten ständig, was denn dieser und jener Satz bedeute. Die Ergebnisse auszuwürfeln, wäre billiger gewesen.

höchstwahrscheinlich auch aussagekräftiger...